有關此木的精選知識
知識的精華會讓學習更簡單容易,熱門的此木鑑賞列表是專門提供此木的相關精彩內容的地方,這裡的此木相關內容,小編都精心編輯,精選優質此木的相關知識,分享一些此木方面的精華知識。
-
唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他A.鼓勵手工業發展 ...
問題詳情:唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫 C.身為人君,不講道理 D.關心百...
-
唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他A.鼓勵手工業發展 B.善於納...
問題詳情:唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫 C.身為人君,不講道理 D.關心百姓生活【回答】B知識點:“貞觀之治”題型:選擇題...
-
作文:材料1:商鞅變法之初,為了取得百姓的信任,便在城南門立一根木頭並貼出告示說:“能將此木移至北門者,賞十...
問題詳情:作文:材料1:商鞅變法之初,為了取得百姓的信任,便在城南門立一根木頭並貼出告示說:“能將此木移至北門者,賞十兩黃金”。開始百姓議論紛紛,都不相信,因為移木輕而易舉。商鞅於是將賞金提高到五十兩,有一人半信半疑地...
-
唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 ...
問題詳情:唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫 C.身為人君,不講道理 D...
-
(2013·海南會考)唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工...
問題詳情:(2013·海南會考)唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫 C.身為人君,不講道理 ...
-
唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 ...
問題詳情:唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫C.身為人君,不講道理 D.關心百姓生...
-
唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 ...
問題詳情:唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則聖。”這說明他( )A.鼓勵手工業發展 B.善於納諫 C.身為人君,不講道理 ...
-
①此夜曲中聞折柳, 。(《春夜洛城聞笛》② ,禪房花木...
問題詳情:①此夜曲中聞折柳, 。(《春夜洛城聞笛》② ,禪房花木深《題破山寺後禪院》③懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下 , ...
-
小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程木箱受到的阻力為 N,木箱重...
問題詳情:小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程木箱受到的阻力為N,木箱重力做的功為J.【回答】解:木箱在推力作用下進行勻速直線運動,木箱水平方向和豎直方向都受到平衡力的作用.水平方向上受到推...
-
小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑,此時木塊受到的摩擦力大小是
問題詳情:小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑,此時木塊受到的摩擦力大小是______N;若增大水平壓力,木塊受到的摩擦力將______(選填“變大”、變小”或“不變”).【回答】15 變大知識點:摩擦力...
-
質量為M的木塊置於光滑水平面上,一質量為m的子*以水平速度v0打入木塊並停在木塊中,如圖3所示,此過程中木塊向...
問題詳情:質量為M的木塊置於光滑水平面上,一質量為m的子*以水平速度v0打入木塊並停在木塊中,如圖3所示,此過程中木塊向前運動位移為s,子*打入木塊深度為d,則下列判斷正確的是()A.木塊對子*做功mv02 ...
-
小明同學用*簧測力計測量一個木塊的重力,示數如圖所示.再將這個木塊放入水中,靜止時木塊漂浮在水面上,此時木塊下...
問題詳情:小明同學用*簧測力計測量一個木塊的重力,示數如圖所示.再將這個木塊放入水中,靜止時木塊漂浮在水面上,此時木塊下表面受到的水的壓力為N.【回答】1.4.【點評】本題考查了*簧測力計的讀數、物體漂浮條件的應用和浮力...
-
如圖所示,在*圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力大小為 N;在乙圖中,...
問題詳情:如圖所示,在*圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力大小為 N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動,則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為 N;在*圖中,小孩把...
-
右圖(圖3)是木桶效應示意圖。木桶能裝多少水,是由組成木桶的所有木板中最短的那一塊決定的。據此完成第6題。6....
問題詳情:右圖(圖3)是木桶效應示意圖。木桶能裝多少水,是由組成木桶的所有木板中最短的那一塊決定的。據此完成第6題。6.影響我國下列省區人口合理容量的因素中,相當於木桶短板的是 A.海南的氣候資源 ...
-
如圖所示,用傳送帶將木箱從底端勻速運送至頂端.在此過程中,木箱相對於地面 ▲ (選填“運動”或“靜止”),木箱...
問題詳情:如圖所示,用傳送帶將木箱從底端勻速運送至頂端.在此過程中,木箱相對於地面▲(選填“運動”或“靜止”),木箱的重力勢能 ▲ (選填“增加”或“減少”),木箱的機械能▲(選填“增加”或“減少”).【回答】運動 增加 增加...
-
小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直牆面上,使木塊靜止不動,此時木塊受到的摩擦力大小是 ...
問題詳情:小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直牆面上,使木塊靜止不動,此時木塊受到的摩擦力大小是 N,若減小水平壓力,木塊仍靜止,則木塊受到的摩擦力 。若木塊原來處於下滑過程中,減小壓力,木塊...
-
一個小孩在相同的水平面推同一個木箱,在*圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力...
問題詳情: 一個小孩在相同的水平面推同一個木箱,在*圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動,則木箱此時受到的靜摩擦力大小為 N;在乙圖中,小孩用90N的水平力推這個木箱,木箱做勻速直線運動;在*圖中,小孩用1...
-
一木塊靜止放在光滑水平面上,一顆子*沿水平方向*入木塊,若子*進入木塊的深度為S1,與此同時木塊沿水平面移動了...
問題詳情:一木塊靜止放在光滑水平面上,一顆子*沿水平方向*入木塊,若子*進入木塊的深度為S1,與此同時木塊沿水平面移動了S2,設子*在木塊中受到的阻力大小不變,則在子*進入木塊的過程中 A.子*損失的動能與木塊獲得...
-
某地質勘探隊將裝置裝在木筏上渡河,若不載貨物,人和木筏共重為G,木筏露出水面的體積是木筏總體積的1/3,則此要...
問題詳情:某地質勘探隊將裝置裝在木筏上渡河,若不載貨物,人和木筏共重為G,木筏露出水面的體積是木筏總體積的1/3,則此要筏的載貨重到多為 。【回答】思路點撥以V表示木筏的體積,則由阿基米德原理可...
-
一木塊漂浮在水面上,測出木塊體積的1/5在水面之上,由此可求此木塊的密度是
問題詳情:一木塊漂浮在水面上,測出木塊體積的1/5在水面之上,由此可求此木塊的密度是_______Kg/m3。【回答】0.8×103知識點:物體的浮沉條件及應用題型:填空題...
-
“木猶如此”造句,怎麼用木猶如此造句
1、木猶如此,時間流逝何其快速,沒有聲息,唯於形影間隱約可辨。2、桓公北征,經金城,見前為琅邪時種柳,皆已十圍,慨然曰:“木猶如此,人何以堪!”攀枝執條,泫然流淚...
-
小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是 ...
問題詳情:小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是N;若減小水平壓力,木塊仍能沿豎直的牆面下滑,則木塊受到的摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).【回答】變小....
-
盛水的木桶是由許多塊木塊箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所...
問題詳情:盛水的木桶是由許多塊木塊箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”(或稱“短板效應”)。若要使此木桶盛水量...
-
如圖,一足夠長的木板放在光滑水平地面上,一小木塊水平滑上木板,此過程中木塊受到的平均阻力為,小木塊在木板上的位...
問題詳情:如圖,一足夠長的木板放在光滑水平地面上,一小木塊水平滑上木板,此過程中木塊受到的平均阻力為,小木塊在木板上的位移為,木板位移為,則此過程中( )A.小木塊的內能增加了B.木板和小木塊組成的系統機械能守恆C.木板增...
-
小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是
問題詳情:小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的牆面上,木塊恰能勻速下滑.此時木塊受到的摩擦力大小是_______N;若減小水平壓力.木塊受到的摩擦力將_______(選填“變大”、變小”或“不變”)。【回答】15,變小知識點:摩擦...