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【*】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步...
問題詳情:【*】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無松柏?但少閒人如吾兩人者耳。【乙】熙寧十...
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記承天寺夜遊蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦...
問題詳情:記承天寺夜遊蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者...
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在《記承天寺夜遊》一文中抒發愉悅苦悶之情的句子是:何夜無月?
問題詳情:在《記承天寺夜遊》一文中抒發愉悅苦悶之情的句子是:何夜無月? ___________?__________________________。【回答】何處無竹柏 但少閒人如吾兩人者耳知識點:詩題型:填空題...
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記承天寺夜遊(1)很多古人的作品,總讓我們陶醉於當時的明月清風、松柏竹林。其實,“ ? ...
問題詳情:記承天寺夜遊(1)很多古人的作品,總讓我們陶醉於當時的明月清風、松柏竹林。其實,“??”只要我們保有內心的一份閒適和豁達,再平凡的生活也有詩意,再繁雜的日子也能美麗。(用蘇軾《記承天寺夜遊》中的句子作答...
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用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜*的。答:
問題詳情:用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜*的。答:_________________________________________________________________【回答】*:用比喻來描寫夜*。把月光比做積水,把月下竹柏影比做藻荇交橫。知識點:課文內容理解...
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【*】記承天寺夜遊蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷...
問題詳情:【*】記承天寺夜遊蘇軾 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無...
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《記承天寺夜遊》中描寫月下庭中景*的句子是:
問題詳情:《記承天寺夜遊》中描寫月下庭中景*的句子是:______________,_______________。_______________。表達作者曠達心境的句子是:______________?______________?_____________________。【回答】庭下如積水空明,水中藻...
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怎樣理解《記承天寺夜遊》中“閒人”的含義?
問題詳情:怎樣理解《記承天寺夜遊》中“閒人”的含義?【回答】 [解答]“閒人”,即清閒的人,這裡並非是指閒極無聊、無所事事的人,而是包含著複雜的意味。首先,“閒人”指具有閒情雅緻的人。作者與張懷民欣賞月夜景緻時感...
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《記承天寺夜遊》中用奇妙的比喻描寫月光灑滿庭院的句子是:
問題詳情:《記承天寺夜遊》中用奇妙的比喻描寫月光灑滿庭院的句子是:________________,________________。【回答】庭下如積水空明水中藻、荇交橫知識點:詩題型:填空題...
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閱讀《記承天寺夜遊》,完成1——8題》(16分)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與樂者...
問題詳情:閱讀《記承天寺夜遊》,完成1——8題》(16分)元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹...
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何夜無月? ?(《蘇軾《記承天寺夜遊》)
問題詳情:何夜無月? ?(《蘇軾《記承天寺夜遊》)【回答】何處無竹柏 知識點:詩題型:填空題...
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蘇軾的《記承天寺夜遊》:何夜無月?何處無竹柏? 。
問題詳情:蘇軾的《記承天寺夜遊》:何夜無月?何處無竹柏? 。【回答】但少閒人如吾兩人耳知識點:詩題型:填空題...
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)蘇軾在《記承天寺夜遊》中運用比喻寫寺中月*的句子是:“ , ...
問題詳情:)蘇軾在《記承天寺夜遊》中運用比喻寫寺中月*的句子是:“ , ,蓋竹柏影也。”【回答】 庭下如積水空明,水中藻荇交橫。知識點:詩題型:填空題...
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古詩文默寫(6分)①何夜無月?何處無竹柏? 。 (《記承天寺...
問題詳情:古詩文默寫(6分)①何夜無月?何處無竹柏? 。 (《記承天寺夜遊》)② ,帶月荷鋤歸。 (《...
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【*】元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與...
問題詳情:【*】元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳。 ...
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記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民...
問題詳情: 記承天寺夜遊元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閒...
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選擇出下面文學常識表述正確的一項( )(2分)A.《記承天寺夜遊》的作者是北宋蘇軾,這篇短文寫於作者被...
問題詳情:選擇出下面文學常識表述正確的一項( )(2分)A.《記承天寺夜遊》的作者是北宋蘇軾,這篇短文寫於作者被貶黃州期間。B.法國小說家都德的《最後一課》,通過作者的見聞和感受,表達了淪陷地*對祖國無限的眷念之情...
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解釋下列加點的文言字詞。 (1)遂至承天寺,尋張懷民。(《記承天寺夜遊》) 遂: ...
問題詳情:解釋下列加點的文言字詞。 (1)遂至承天寺,尋張懷民。(《記承天寺夜遊》) 遂: (2)非諮詢不窮其志。(《治水必躬親》) 窮: (3)吾...
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①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步...
問題詳情:①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步於中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹拍影也。⑤何夜無月?⑥何處無竹柏?⑦但少閒人如吾兩人...
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下列作家、作品均為同一時代的是( ) ①《使至塞上》 ②《左傳》 ③《記承天寺夜遊》 ④柳宗元 ...
問題詳情:下列作家、作品均為同一時代的是() ①《使至塞上》②《左傳》③《記承天寺夜遊》 ④柳宗元 ⑤馬致遠 ⑥劉禹錫 A.①③⑥ B.①④⑥ C.③④⑤ D.②④⑥【回答】*:B【解析】《左傳》的作者...
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《記承天寺夜遊》與《湖心亭看雪》練習【*】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,...
問題詳情: 《記承天寺夜遊》與《湖心亭看雪》練習【*】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月...
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閱讀下面的文章,完成小題。歲月鐘聲(1)我讀的國小是縣立第五國小,簡稱五小,在城北承天寺的旁邊,對面是天地壇。...
問題詳情:閱讀下面的文章,完成小題。歲月鐘聲(1)我讀的國小是縣立第五國小,簡稱五小,在城北承天寺的旁邊,對面是天地壇。五小有一支校歌:“西挹神山爽氣,東來鄰寺疏鍾,看吾校巍巍峻宇,連雲櫛比列其中。半城半郭塵囂遠,無.女無男教...
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,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜遊》)
問題詳情: ,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜遊》)【回答】庭下如積水空明知識點:詩題型:填空題...
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①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步...
問題詳情:①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月*入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。③庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。④何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。10....
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用現代漢語翻譯下列句子。(1)念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。譯文:
問題詳情:用現代漢語翻譯下列句子。(1)念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。譯文:_______________________________________________________________(2)懷民亦未寢,相與步於中庭。譯文:_________________________________________...