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《再別康橋》是我國現代著名詩人 的代表作品。
問題詳情:《再別康橋》是我國現代著名詩人的代表作品。【回答】徐志摩知識點:文學常識及鑑賞單元測試題型:填空題...
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下列橫線上依次所填的內容,最恰當的一項是( )《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得出的畫面。詩...
問題詳情:下列橫線上依次所填的內容,最恰當的一項是( )《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了**較為絢麗的詞語, ,如向西天的雲*輕輕招手作別, ,康...
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對《再別康橋》運用的表現手法解釋不恰當的一項是( )A.詩中籠罩著一種寧靜、安謐的氛圍,水草、柔波、*虹、...
問題詳情:對《再別康橋》運用的表現手法解釋不恰當的一項是( )A.詩中籠罩著一種寧靜、安謐的氛圍,水草、柔波、*虹、星輝,恰當地襯托了詩人靜默的心境。B.詩人運用比喻、擬人、借代等修辭手法,寫出了康橋那特有的優美景*...
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徐志摩是我國現代 (詩派)的代表人物,《再別康橋》是他的代表作。“但我不能放歌, ...
問題詳情:徐志摩是我國現代 (詩派)的代表人物,《再別康橋》是他的代表作。“但我不能放歌, , ,沉默是今晚的康橋!”造成了一種寂靜無聲的...
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滿載一船星輝, 。(徐志摩《再別康橋》)
問題詳情:滿載一船星輝, 。(徐志摩《再別康橋》)【回答】在星輝斑斕裡放歌知識點:詩題型:填空題...
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按要求填空 (1)我揮一揮衣袖, 。(徐志摩《再別康橋》)(...
問題詳情:按要求填空 (1)我揮一揮衣袖, 。(徐志摩《再別康橋》)(2) ,壯心不已。(曹*《龜雖壽》)(3)俱懷逸興壯思飛, ...
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3.對《再別康橋》分析有誤的一項是( )A.詩中瀰漫著再別康橋時的淡淡哀愁。B.本詩直抒胸臆,語言樸實無華...
問題詳情:3.對《再別康橋》分析有誤的一項是( )A.詩中瀰漫著再別康橋時的淡淡哀愁。B.本詩直抒胸臆,語言樸實無華。C.本詩講究形式美,四行一節,全詩首尾照應。D.“輕輕”等疊字的運用,增強了節奏美。【回答】B【解析】試題分...
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下列各項中修辭手法與其他三項不同的一項是(3分)A夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋 (徐志摩《再別康橋》)B讓...
問題詳情:下列各項中修辭手法與其他三項不同的一項是(3分)A夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋 (徐志摩《再別康橋》)B讓死水酵成一溝綠酒/飄滿珍珠似的白沫 (聞一多《死水》)C黑夜給了我黑*的眼睛/我卻用它來尋找光明 (顧城《-...
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我揮一揮衣袖, 。(徐志摩《再別康橋》)
問題詳情:我揮一揮衣袖, 。(徐志摩《再別康橋》)【回答】不帶走一片雲*知識點:詩題型:填空題...
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7.對《再別康橋》前兩節的賞析,恰當的一項是( )輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲...
問題詳情:7.對《再別康橋》前兩節的賞析,恰當的一項是( )輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲*。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。①“招手作別”是詩的抒情基調,體現的是一種...
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但我不能放歌, 。(徐志摩《再別康橋》)
問題詳情:但我不能放歌, 。(徐志摩《再別康橋》)【回答】悄悄是別離的笙簫 知識點:詩題型:填空題...
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3.依次填人下面一段文字中橫線處的語句,銜接最恰當的一組是《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得出...
問題詳情:3.依次填人下面一段文字中橫線處的語句,銜接最恰當的一組是《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了**較為絢麗的詞語, ,如向西天的雲*輕輕招收作別, ,康河水底的招搖...
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《再別康橋》:悄悄地我走了,正如我悄悄的來; , ...
問題詳情:《再別康橋》:悄悄地我走了,正如我悄悄的來; , 。 【回答】我揮一揮衣袖,不帶走一片雲*。知識點:詩題型:填空題...
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下列橫線上依次所填的內容,最恰當的一項是( )(2分)《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得...
問題詳情:下列橫線上依次所填的內容,最恰當的一項是( )(2分)《再別康橋》共七節,幾乎每一節都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了**較為絢麗的詞語, ,如向西天的雲*輕輕招手作別, ,康河水底的招...
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描繪純美青春的《再別康橋》詩句中蘊含了豐富的光學知識,下列說法正確的是( )A.“河畔的金柳是夕陽中的新娘”...
問題詳情:描繪純美青春的《再別康橋》詩句中蘊含了豐富的光學知識,下列說法正確的是()A.“河畔的金柳是夕陽中的新娘”,金柳的影子是光的折*形成的B.“撐一支長篙向青草更青處漫溯”,長篙在水中的倒影是等大的實像C.“波光裡的...
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閱讀徐志摩《再別康橋》的節選部分,完成完成後面各題。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾...
問題詳情:閱讀徐志摩《再別康橋》的節選部分,完成完成後面各題。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。13.分析所選詩節所用的表現手法14.王昌齡《閨怨》中“閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊...
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閱讀下面這首詩的節選部分,完成後面題目。再別康橋徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲...
問題詳情:閱讀下面這首詩的節選部分,完成後面題目。再別康橋徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲*。……悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片雲*。【注】節選部分為《再別康橋》的...
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19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《再別康橋》中,徐志摩表達了自己對康橋的柔情,其中,他惟願在青草處泛舟...
問題詳情:19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《再別康橋》中,徐志摩表達了自己對康橋的柔情,其中,他惟願在青草處泛舟尋夢的詩句是:“ , ”。(2)《荊軻刺秦王》中,荊軻的慷慨之歌令人動容...
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7.下列句子的解說不正確的一項是( )A.《再別康橋》這首詩就像一首肖邦的小夜曲。四行一節,每一節詩行的排列...
問題詳情:7.下列句子的解說不正確的一項是( )A.《再別康橋》這首詩就像一首肖邦的小夜曲。四行一節,每一節詩行的排列兩兩錯落有致,多用六字句和七字句(間有八字句),於參差變化中見整齊;每節押韻,一韻到底,追求音節的節奏美和旋...
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6.下列對課文內容的解說有誤的一項是( )A.《再別康橋》中,“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫”一句匠心獨...
問題詳情:6.下列對課文內容的解說有誤的一項是( )A.《再別康橋》中,“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫”一句匠心獨運,將“悄悄”比作“別離的笙簫”,化靜為動,化虛為實,化無形為有形,化無聲為有聲,具有很好的審美效果。B.《鴻...
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“再別康橋”造句,怎麼用再別康橋造句
傳其帶走前吟再別康橋啟東中學校長王生。揮一揮衣袖,再別康橋,校長衣袖藏啥了?*不言而喻。揮一揮衣袖,再別康橋,校長衣袖藏啥了?*不言而喻。喜歡文學創作再別康橋徐志摩健身.音樂.文學.網路.旅遊.明星校長“再別康橋”,...
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閱讀下面的詩歌,回答6-7題。再別康橋徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲*。那河畔...
問題詳情:閱讀下面的詩歌,回答6-7題。再別康橋徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的雲*。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘...
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《再別康橋》經典語錄
《再別康橋》原是現代詩人徐志摩膾炙人口的詩篇,是新月派詩歌的代表作品。全詩描述了一幅幅流動的畫面,構成了一處處美妙的意境,細緻入微地將詩人對康橋的愛戀,對往昔生活的憧憬,對眼前的無可奈何的離愁表現得真摯、雋永。...
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下面的句子,沒有語病的一句是A.對《再別康橋》主題的理解,課後,同桌提出了一些異議,我認為是正確的。B.關於復...
問題詳情:下面的句子,沒有語病的一句是A.對《再別康橋》主題的理解,課後,同桌提出了一些異議,我認為是正確的。B.關於復原米洛斯的維納斯那兩條已經丟失了的胳臂的方案至少有三種以上。C.科學的文字愈限於直指的意義就愈精...
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“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。”(徐志摩《再別康橋》)這幾句詩,說明( ...
問題詳情:“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。”(徐志摩《再別康橋》)這幾句詩,說明()A.人們可以擺脫客觀事物的原型實現詩歌的創作B.正確的意識可以能動地反作用於客觀事物C.詩人的實踐具有...