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【近代社會的*思想與實踐】閱讀下列材料,回答問題。材料一 在一切真正的*制之下,行政職位並不是一種便宜,而...

練習題2.74W

問題詳情:

【近代社會的*思想與實踐】閱讀下列材料,回答問題。材料一 在一切真正的*制之下,行政職位並不是一種便宜,而...

【近代社會的*思想與實踐】

閱讀下列材料,回答問題。

材料一 在一切真正的*制之下,行政職位並不是一種便宜,而是一種沉重的負擔:凡是需要專門才能的地方,例如*事職務,就應該由選舉來充任;而抽籤則適宜於只需要有健全的理智、公正與廉潔就夠了的地方,例如審判職務。……國家的擴大給予了公共權威的受託者更多的誘惑和濫用權力的辦法;所以越是*應該有力量來約束*,則*者這方面也就越應該有力量來約束*。

——摘編自盧梭《社會契約論》

材料二 沒有考試,雖有奇才之士,具飛天的本領,我們亦無法可以曉得,正不知天下埋沒了多少的人材呢!因為沒有考試的緣故,一班並不懂得*的人,他也想去做官,弄得烏煙瘴氣,*怨恨。……五權憲法如一部大機器,直接民權又是機器的制扣。*有了直接民權的選舉權,尤必有罷官權,選之在民,罷之亦在民。

——孫中山

(1)據材料一,概括盧梭關於官員產生的主要方式。如何理解“行政職位並不是一種便宜”的說法。(4分)

(2)與材料一相比,材料二在官員選拔和制約方式上有何新主張?結合所學知識,分析孫中山提出這些主張的原因。(6分)

【回答】

解析:本題從官員任免的角度考查近代中西方的*思想。

*:(1)方式:*技術職務應由選舉產生,非*職務可由抽籤產生。(2分)擔任行政職務的人要求有專門才能、公正、廉潔,權力為*行使,並接受*的監督。(2分)

(2)新主張:用考試的方法選拔官員,用*有權罷免官員的方式約束官員。(3分)原因:北洋*閥統治下**,*共和名存實亡。(3分,言之有理即可適當給分)

知識點:近代社會的*思想與實踐

題型:綜合題