國文屋

位置:首頁 > 練習題 > 

如圖表示某種植物的非綠*器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據圖回答:(1)圖中曲線OR區段...

練習題2.19W

問題詳情:

如圖表示某種植物的非綠*器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據圖回答: 如圖表示某種植物的非綠*器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據圖回答:(1)圖中曲線OR區段... (1)圖中曲線OR區段CO2生成量急劇減少的主要原因是         呼  . (2)     點的生物學含義是無氧呼吸消失點,由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是                       . (3)在原圖中繪出無氧呼吸產生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線. (4)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2量與無氧呼吸釋放的CO2量相比          (填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的      . (5)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氧氣,目的是維                .你認為氧濃度調節到           點的對應濃度時,更有利於蔬菜的運輸,試說明理由                           . (6)根據圖寫出該植物呼吸作用的反應式                           

6CO2+12H2O+能量,C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量

【回答】

解:(1)由於在氧氣存在的條件下,隨著氧氣濃度增加,無氧呼吸受抑制,因此圖中曲線OR區段,隨氧氣濃度增加,CO2生成量急劇減少. (2)分析題圖可知,p點氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,說明此氧氣濃度條件下無氧呼吸完全被抑制,細胞只進行有氧呼吸;由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積代表氧濃度逐漸增大的過程中,無氧呼吸生成的CO2總量. (3)在氧氣濃度存在的條件下,隨著氧氣濃度增加,無氧呼吸逐漸受抑制,因此氧氣濃度為0時,無氧呼吸最強,P點無氧呼吸完全被抑制,無氧呼吸強度為0,因此無氧呼吸產生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線如下圖中的虛線: 如圖表示某種植物的非綠*器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據圖回答:(1)圖中曲線OR區段... 第2張 (4)有氧呼吸過程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等,因此如果圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2量與無氧呼吸釋放的CO2量相等;由於有氧呼吸過程中產生1mol二氧化碳消耗1/6mol葡萄糖,無氧呼吸過程中產生1mol二氧化碳消耗1/2mol葡萄糖,因此產生等量的二氧化碳,有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的1/3. (5)分析題圖可知,在低氧條件下,細胞呼吸強度弱,小的有機物少,因此在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氧氣,保持低氧狀態;由題圖可知,氧濃度調節到R時,有氧呼吸強度較低,同時無氧呼吸又受到抑制,蔬菜中的有機物消耗較少,更有利於蔬菜的運輸. (6)植物有氧呼吸的反應式是:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,植物細胞無氧呼吸的反應式是:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量 故*為: (1)氧氣濃度增加,無氧呼吸受抑制 (2)P  氧濃度逐漸增大的過程中,無氧呼吸生成的CO2總量 (3)如圖表示某種植物的非綠*器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據圖回答:(1)圖中曲線OR區段... 第3張 (4)一樣多    1/3 (5)維持低氧濃度,減少有機物的消耗   R  此時有氧呼吸強度較低,同時無氧呼吸又受到抑制,蔬菜中的有機物消耗較少 (6)C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量

知識點:呼吸作用

題型:填空題