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材料:王某,17歲,九年級學生,原來在學校表現良好,後來由於結識社會青年,開始變得無心學習、經常曠課,沉迷於網...

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問題詳情:

材料:王某,17歲,九年級學生,原來在學校表現良好,後來由於結識社會青年,開始變得無心學習、經常曠課,沉迷於網...

材料:王某,17歲,九年級學生,原來在學校表現良好,後來由於結識社會青年,開始變得無心學習、經常曠課,沉迷於網路遊戲。時常無錢上網,一次,王某在公共汽車上行竊時被抓,公安機關依法對王某給予了拘留10天的處罰。然而,他惡習不改,為達到勒索錢財的目的,竟然發展將鄰居家10歲男孩子李某騙至山灣偏僻處。李某不願前行,王某遂卡其脖子,見李某呼救,又用石塊猛砸其頭部數下,致李某當場死亡。

閱讀上述材料,回答下列問題:

(1)王某的哪些行為屬於違反校紀校規的行為?哪些行為屬於一般違法行為?哪些行為屬於犯罪行為?

(2)王某由曠課開始,發展到走上違法犯罪道路,這個過程說明了什麼?

(3)結合材料,談談我們應怎樣才能避免類似王某的悲劇重演?

【回答】

(1)王某無心學習、經常曠課的行為是違法校紀校規的行為。

王某在公共汽車上行竊是一般違法行為。

王某用石塊猛砸其頭部數下,致李某當場死亡是犯罪行為。

(2)“小洞不補,大洞吃苦”。無數事實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。若不及時改正,發展下去,就有可能導致犯罪。

(3)我們青少年應認真學法,不斷增強法律意識,自覺養成遵紀守法的習慣,不斷加強自身的道德修養,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患於未然。

知識點:其他

題型:綜合題