綜合*學習:親愛的同學:你經過國小六年的學習,現在來到了你夢寐以求的雙語中學,由於來自不同的學校,老師同學都希...
問題詳情:
綜合*學習:
親愛的同學:你經過國小六年的學習,現在來到了你夢寐以求的雙語中學,由於來自不同的學校,老師同學都希望儘快地瞭解你,你同樣也希望儘快地瞭解同學,於是老師決定組織一個自我介紹 的綜合*活動,希望你積極參與,並出謀劃策。
圍繞這個活動,老師想好了兩種形式,併為之取好了名字:
形式一:製作檔案顯個* 形式二:編寫報紙突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言來反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要給你的手抄報命名,你的是:
【回答】
1)*示例:天才是一分靈感加九十九分的血汗。(2)略
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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