下面是八年級學生華華的三個生活場景,請你運用所學知識對其進行探究。 情境一:近來華牛華華頂撞父母。吃飯時,媽...
問題詳情:
下面是八年級學生華華的三個生活場景,請你運用所學知識對其進行探究。
情境一:近來華牛華華頂撞父母。吃飯時,媽媽說天氣熱了,讓他把頭髮剪短些。華華脫口而出:“煩死了,我偏不!”。
(1)華華這是 心理的表現。
(2)華華對待父母應該 。
情境二:華華班級籃球隊要打友誼賽,班級其他同學都踴躍報名參加啦啦隊或服務小組。
(1)華華應該 。
(2)理由是 。
情境三:下午一到學校,芳芳神祕分兮地遞給華華一本檢到的同學日記……
(1)華華應該 。
(2)理由是 。
【回答】
情境一 (1)逆反 (2)理解體諒父母,為父母著想。
情境二 (1)積極報名參加 (2)集體的建設離不開每個人的智慧和力量,個人要主動維護集體的利益和榮譽。
情境三 (1)幫忙尋找失主,但不要開啟翻閱 (2)公民要樹立隱私意識,不侵犯他人隱私;誠信友善是中華民族的傳統美德。
知識點:逆反對自己和父母都有害
題型:填空題
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在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
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