閱讀下面這首唐詩,完成小題。喜見外弟又言別李益十年離亂後,長大一相逢。問姓驚初見,稱名憶舊容。別來滄海事,語罷...
問題詳情:
閱讀下面這首唐詩,完成小題。
喜見外弟又言別
李 益
十年離亂後,長大一相逢。
問姓驚初見,稱名憶舊容。
別來滄海事,語罷暮天鍾。
明日巴陵道,秋山又幾重。
16.從感情變化角度看,這首詩可分為幾層?請作概括分析。(4分)
答:
17.簡要分析“語罷暮天鍾”的表達作用。(2分)
答:
【回答】
16.可分為兩層。(1 分)第一層為前六句,寫詩人與外弟“喜見”, 從久別,到重逢,到敘舊,表達了詩人驚喜之情。第二層為後兩句,寫詩人與外 弟“言別”,描繪了想象中表弟登程遠去的畫面,表達了詩人惆悵、憂慮的傷別之情。(3 分)(4 分,意思對即可)
17.這句詩的意思是“暢談完畢,蒼茫的暮*中已響起了晚鐘”。(1 分) “暮天鍾”既表示時已日暮,(1 分)更見敘談入神,不知不覺天*已是黃昏, 寺鐘驚醒了他們。(1 分)從側面表現出二人歡聚時的熱烈氣氛和激動心情,也 足見兄弟情深。(1 分)(4 分,意思對即可)
【解析】
16.
試題分析:此詩描寫了詩人同表弟在亂離中不期而遇而又匆匆話別的傷感場面,抒發了真摯的至親情誼和人生聚散離合無定的感慨,從側面反映了*給人們帶來的痛苦。全詩用凝鍊的語言,白描的手法,生動的細節,典型的場景,層次分明地再現了社會*中人生聚散的獨特一幕,具有強烈的生活真實感。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
17.
試題分析:頸聯“別來滄海事,語罷暮天鍾”,表現了這傾訴別情的場面。分手以來千頭萬緒的往事,詩人用“滄海事”一語加以概括。這裡化用了滄海桑田的典故,突出了十年間個人、親友、社會的種種變化,同時也透露了作者對社會*的無限感慨。
兩人熱烈地交談,從白天到日暮才停下話音。敘談時間長,正表明他們情誼的深長。“暮天鍾”並不是單純作為日暮的標誌而出現的。它表明二人敘談得十分入神,以至顧不上觀望天*的變化,也感覺不到時間的流逝,只有遠處傳來寺院的鐘聲,才使他們意識到原來已是黃昏。作者在這一聯,避實就虛,擇取了敘舊時間很長這個側面,表現出二人歡聚時的熱烈氣氛和激動心情。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詩
題型:語言表達
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