某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,O...
問題詳情:
某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.
(1)如果沒有*作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本實驗採用的科學方法是 .
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變數法 D.建立物理模型法
(3)實驗時,主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端繫著繩套;
C.用兩個*簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個*簧測力計的示數;
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩隻*簧測力計的拉力F1和F2的圖示,並用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一隻*簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出*簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
上述步驟中,①有重要遺漏的步驟的序號是 和 ;
②遺漏的內容分別是 和 .
【回答】
解:(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個*簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個*簧稱的拉力與兩個*簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,
(2)由於誤差的存在F和F′方向並不在重合;合力與分力是等效替代的關係,所以本實驗採用的等效替代法.
故選:B
(3)本實驗為了驗*力的平行四邊形定則,採用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然後進行比較,得出結果.所以,實驗時,除記錄*簧秤的示數外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O.
故*為:(1)F′;(2)B;(3)C;E;步驟C中未記下兩條細繩的方向;步驟E中未說明把橡皮條的結點拉到位置O.
知識點:力的合成和分解
題型:實驗,探究題
-
下列離子方程式的書寫正確的是( )A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202...
問題詳情:下列離子方程式的書寫正確的是()A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202加入H2180中:2Na2O2+2H218O═4Na++4OH﹣+18O2↑C.矽與***的反應:Si+4H++4F﹣═SiF4↑+2H2↑D.水玻璃中通人過量二氧化碳:Na2SiO3+CO2+H2O═2Na++CO32﹣+H2SiO3【回答】【考點】離子方程...
-
我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 ...
問題詳情:我國現存最早的數學名著是A.《九章算術》 B.《綴術》 C.《大明曆》 D.《水經注》【回答】A知識點:大河流域人類文明的搖籃題型:選擇題...
-
近日我州某地成功處置了一輛滿載三*化*(PCI3)的車輛洩漏事故.三*化*是一種重要的無機鹽工業產品,無*液體...
問題詳情:近日我州某地成功處置了一輛滿載三*化*(PCI3)的車輛洩漏事故.三*化*是一種重要的無機鹽工業產品,無*液體、密度1.574g/cm3(21℃),熔點﹣112℃,沸點75.5℃,易燃.遇水反應生成亞**(H3PO3)和*化*,與有機物接觸會著火.下列對三*化*的說法錯誤的是()A.三*化*中*元素的化合價為+...
-
根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13t...
問題詳情:根據句意及首字母,寫出單詞,使句子意思完整1.Mym________birthdayisDecember13th.2.Ilikep________music.3.Shew________toplaybaseball.4.Thelittleboywantssomec________.5.MissWangiso________musicteacher.6.Doyouwanttoplaywiththedogn________?7.Let'sp_...
相關文章
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如下圖*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,O...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB...
- 某同學做“探究力的合成的平行四邊形定則”實驗,情況如圖*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和...
- (1)“驗*力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如下圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,O...
- 某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗如圖*,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細...
- 在“驗*力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖*所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的...