3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是 ( )將科學與人文統一,是弘揚科學精神的正確思路。這裡弘...
問題詳情:
3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是 ( )
將科學與人文統一,是弘揚科學精神的正確思路。這裡弘揚的不是與人文對立意義上更具優越*的科學方法,而是本質上就是人文精神的科學精神。它與那些效用的精神、權力意志的精神、科學至上的精神相對立。在*,有許多傑出的科學家充分意識到了,科學“精神”之高出具體“科學”的地方就在於“追求真理”。如何“追求真理”?竺可楨概括說:“ 。”這種精神,對一個崇尚實用理*的民族來說是很難理解和接受的,這也正是我們缺乏科學精神的根本原因。
A.只問是非,不計利害 B.只求效用,不講方法
C.只問利害,不計是非 D.只講理*,不求實用
【回答】
A
【解析】
【試題分析】選項A對“追求真理”的最好解說,符合“人文精神的科學精神”。B“不講方法”說法錯誤;“只求效用”和C“只問利害”實質背離;D“不求實用”說法錯誤,“只講理*”與後語境“崇尚實用理*的民族很難理解和接受”相矛盾。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【名師點睛】語句銜接的題目是課標卷必考的題目,有時是排序,有時是填寫銜接句,此題屬於填寫銜接句的形式,填寫銜接句注意語意的分析。分析語意注意抓住空格前後的重點詞句和所填語句的吻合,如“只問是非”和“追求真理”對應,“不計利害”和“崇尚實用理*的民族來說很難理解和接受的”對應。分析到這些特徵,自然就很容易找到*。
知識點:語言的簡明連貫得體
題型:選擇題
-
我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B...
問題詳情:我們每天都生活在陽光不斷變化的物質世界裡。下列變化一定屬於化學變化的是( )A.用幹*做製冷劑進行人工降雨B.久置在空氣中的澄清石灰水錶面產生一層白膜C.伴隨有發光、放熱現象的變化D.*【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
-
光明在低頭的一瞬 ...
問題詳情: 光明在低頭的一瞬 遲子建 ...
-
下列離子方程式的書寫正確的是( )A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202...
問題詳情:下列離子方程式的書寫正確的是()A.過量C02通入*氧化鈣溶液中:CO2+OH﹣═HCO3﹣B.Na202加入H2180中:2Na2O2+2H218O═4Na++4OH﹣+18O2↑C.矽與***的反應:Si+4H++4F﹣═SiF4↑+2H2↑D.水玻璃中通人過量二氧化碳:Na2SiO3+CO2+H2O═2Na++CO32﹣+H2SiO3【回答】【考點】離子方程...
-
______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispa...
問題詳情:______Icouldn’tfullyunderstandwhathewantedtoshowinhispaintings,Ithoughthisworksquiteimpressive. A.As B.Since C.If ...
相關文章
- 3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是( ) *科學家、*中醫科學院終身研究員,85歲的...
- 依次填入下面一段文字橫線處的語句。銜接最恰當的一組是科學精神的一個重要部分是懷疑精神,科學本身也可以是懷疑的對...
- 3.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當的一句是( )讓創新在全社會蔚然成風,培養青少年的科學精神是不可...
- 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)*古代詩人中真正弘揚了儒家思想,應該在儒...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( ) *古代詩人中真正弘揚了儒家思想,應該在儒學...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )數學也是文化的一部分。數學和任何其他學科不同,...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)*古代詩人中真正弘揚了儒家思想,應該...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )科學研究表明, , 。 ...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )*古代詩人中真正弘揚了儒家思想,應該...
- 3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )人類的生存與發展離不開科學與智慧,但更離不開精神...