依法行使權利，自覺履行義務在校園的一角，八年級（7）班的幾位同學就“法律伴我行”進行了討論。現摘錄其中三位同學...

問題詳情：

依法行使權利，自覺履行義務

在校園的一角，八年級（7）班的幾位同學就“法律伴我行”進行了討論。現摘錄其中三位同學的觀點：

魯傑：知識改變命運，教育成就未來。我們一定要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。

孟曉：為了迎接音樂等級考試，中午午休時我在宿舍大聲練唱，同學們指責我影響

他們的休息，我感到很委屈。唱歌是我的權利和自由，任何人都不能干涉。

陳霖：爸爸在外地一家建築工地打工，兩年多來的*一直被老闆拖欠。上週我和叔

叔**“教訓”了老闆一頓，爸爸的*也討回來了。

（1）請你對魯傑、孟曉、陳霖二位同學是否真正行使了自己的權利作簡要分析。

（2）結合材料和認識，談談青少年應樹立怎樣的權利義務觀？

【回答】

依法行使權利，自覺履行義務

（1）材料中，魯傑正確行使了自己的權利，孟曉、陳霖沒有正確行使自己的權利。①魯傑珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務，做到了權利和義務的統一，是正確行使權利的表現。②孟曉在行使自己權利的時候，損害了他人的權利和利益：陳霖採取非法途徑討債的做法，損害了他人的合法權益，是違法的。

（2）權利和義務是一致的。①依法享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。②行使權利必須依照法定的程式，採取合法的形式和途徑。③在行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公比的合法的權利和利益。

知識點：權利和義務的一致*

題型：綜合題