師生互解10月4日，是山西朔州二中高一開學的日期。高一0816班的班主任郝旭東來到了教室裡。晚7時30分左右，...

問題詳情：

師生互解

10月4日，是山西朔州二中高一開學的日期。高一0816班的班主任郝旭東來到了教室裡。晚7時30分左右，該班學生李明正在座位上悠閒地抽著煙，煙盒放在桌子上。對這名學生，郝旭東很是無奈。不好管也得管，他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了菸蒂，把煙盒交給班長保管。然後繼續走動著巡視，絲毫沒有意識到危險正向他逼近。7時44分，當郝旭東走到李明的座位旁時，李明突然站了起來，拿著一把*簧*，猛地向郝旭東的腹部刺去。郝旭東忍著劇痛，捂著流血的肚子向講臺方向退去，但李明並沒有就此罷手，他追上前去，一把摟住正向前門掙扎的郝旭東的脖子，再次持*刺向郝旭東老師，直到郝旭東老師倒在血泊中……。

1．請談談你此時的感受?

2．請評價為自己上課的某一位老師的教學風格。（不要出現名字）

3．李明的做法是不計後果的，你認為李明應該怎樣處理這件事?

【回答】

1．學生能夠圍繞李明做法錯誤，處理問題偏激談即可。

2．學生就國中的老師做出自主評價，如談老師的教學語言，老師的教態，老師的講課習慣等等即可。

3．（1）擺正自己的位置，在追求*自主的同時，自覺接受老師的指導。（2）正確對待老師的批評。（3）當自己有缺點、過失時，我們要尋找合適的時機，以恰當的方式向老師提出幫助，與老師共同探討解決的辦法。（4）要主動地、熱情地、禮貌地與老師交往。（5）其它合理的說法。

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：綜合題