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為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。⑴乙烯和生長素都要通過與    結合,將  ...

練習題1.14W

問題詳情:

為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。

⑴乙烯和生長素都要通過與    結合,將    傳遞給靶細胞,從而調節植物的生命活動。

⑵實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解後產生乙烯)、IAA(生長素)的培養液中培養,    幼苗根伸長區細胞長度,結果如下表。

為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。⑴乙烯和生長素都要通過與    結合,將  ...

實驗結果說明乙烯和生長素都能夠    根生長,與單獨處理相比較,兩者共同作用時________________。

⑶實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養液中培養,12 h後測定幼苗根中生長素的含量,實驗結果如圖所示。據圖分析,乙烯通過促進    來影響根生長。

為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。⑴乙烯和生長素都要通過與    結合,將  ... 第2張

⑷研究者將幼苗放在含NPA(生長素極*運輸阻斷劑)的培養液中培養,一段時間後,比較實驗組和對照組幼苗根伸長區細胞長度,結果無顯著差異。由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通過影響    來影響根生長。

⑸綜合上述各實驗的結果可推測,乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進生長素的

 實現的。

【回答】

* (1)特異*受體 資訊(或“訊號”) (2)測量並記錄 抑制 抑制作用增強(或“抑制作用更顯著”) (3)生長素含量增加 (4)生長素的極*運輸 (5)合成

知識點:植物生命活動的調節

題型:填空題