閱讀材料,完成下列要求。 材料一 面向海洋,*人意氣風發;擁抱海洋,*人昂首闊步;捍衛海洋,*人堅如磐...
問題詳情:
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 面向海洋,*人意氣風發;擁抱海洋,*人昂首闊步;捍衛海洋,*人堅如磐石。*是海洋大國,海洋工程裝備、海水利用、海洋*物與生物製品、海洋可再生能源等海洋新興產業蓬勃發展;*是航運大國,水路貨物運輸量和港口呑吐量連續多年穩居世界第一,海運是國民經濟發展的重要基礎*產業,也是推進“一帶一路”倡議的重要支撐和平臺;*是造船大國,造船工業綜合實力保持世界領先,為提高我國綜合工血水平和海上運輸、海洋礦產、海洋漁業、海上旅遊、航海體育發展提供了重要基拙。
材料二 2016年7月12曰,中菲南海爭議仲裁庭罔顧基本事實,肆意踐踏*法和*關係基本準則,公佈了嚴重損害*領土*和海洋權益的所謂“栽決”。7月13日,*新聞辦公室發表的《*堅持通過談判解決*與菲律賓在南海的有關爭議》白皮書強調,*尊重和踐行*法,在堅定維護*在南海的領土*和海洋權益的同時,堅持通過談判協商解決爭議,堅持通過規則機制管控分歧,堅持通過互利合作實現共贏,致力於把南海建設成和平之海、友誼之海和合作之海。白皮書表示,*堅持與地區國家共同維護南海和平穩定,堅定維護各國依據*法在南海享有的航行和飛越自由。對此,*社會廣泛支援*南海問題立場,70多個國家明確表態不承認南海仲裁結果。
(1)運用經濟生活知識並結合材料一,說明我國是如何利用海洋助推經濟發展的。
(2)綜合材料二,運用*生活知識,分析*南海問題立場為什麼會得到*社會廣泛支|持。
【回答】
(1)①利用海洋拉動我國海洋新興產業的發展,培育新的經濟增長點,推動我國產業結構優化升級,促進經濟發展方式轉變。②利用海洋優化我國能源結構,保障我國能源安全,促進經濟可持續發展。③利用海洋加強對外交流與合作,提高我國開放型經濟水平。④利用海洋提高*製造、*創造的能力,增強經濟發展實力,提高我國的綜合國力。(每點2分, 共8分。考生如有其他*,言之有理均可酌情給分)
(2)①*堅持依據*法,致力於通過談判協商解決爭議,維護了南海地區的和平穩定,自覺履行了*國家的義務。②*的主張捍衛了《聯合國*》的宗旨和*關係基本準則,維護了*法治的公平正義,有助於推動建立*新秩序。③*的主張符合和平與發展的題, 有助於促進人類的和平與發展事業。 ④ *堅持*自主的和平外交政策,堅持走和平發展道路,得到了*社會的廣泛支援。(每點3分,共12分。考生如有其他*, 言之有理均可酌情給分)
體現了利用海洋優化我國能源結構,保障我國能源安全,促進經濟可持續發展;“*是造船大國,造船工業綜合實力保持世界領先”體現了利用海洋提高*製造,增強經濟發展實力,提高我國的綜合國力;“推進一帶一路倡議的重要支撐和平臺”體現了利用海洋加強對外交流與合作,提高我國開放型經濟水平。
(2)本題考查*生活的相關知識,要求考生分析運用*生活知識,分析*南海問題立場為什麼會得到*社會廣泛支援。材料中強調了我國致力於通過談判協商解決爭議,維護了南海地區的和平穩定,這體現了我國履行*國家的義務,體現了我國遵循聯合國*宗旨;我國致力於把南海建設成和平之海、友誼之海和合作之海,體現了我國*堅持*自主的和平外交政策,堅持走和平發展道路,得到了*社會的廣泛支援。1
【方法錦囊】 有關“原因類”設問的一般解法
解此類題一般是要理論結合現實來回答。具體地說,我們不僅要解釋某種現象或某種結果產生的原因,有的還要從影響意義來說明,對負面的消極的要說危害,對正面的積極的要說意義。最後還要說明不這樣做的後果,需要說明的是,闡述的原因要根據材料又不能拘泥於材料。對於原因類設問的解答具體有三種方案:
第一種:從分析其必然*,必要*的角度展開。必然*亦可理解為緊迫*,也就是應客觀規律、時代背景而生的產物,是為了解決現狀不足的需要,必要*和重要*就是解決此問題的重要現實意義。
第二種:從為什麼要、為什麼能的角度展開。一定要緊扣題意且聯絡教材知識來回答,答得越充分越全面越好,同時還要分析能夠這麼做的條件和社會環境。
第三種:從*、經濟或文化、歷史或現實,內因與外因等角度展開,要求具體問題具體分析。一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據,意義(重要*)、必要*、可能*等,有時也要回答不這樣做的危害,在解答中,一般應由近及遠,由直接到間接,先經濟後*有次序,有條理地展開說明。
知識點:經濟生活 單元測試
題型:簡答題
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