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小明用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅*後迅速伸入集氣瓶中並旋緊橡膠塞,這時...

練習題2.39W

問題詳情:

小明用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

小明用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅*後迅速伸入集氣瓶中並旋緊橡膠塞,這時...

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅*後迅速伸入集氣瓶中並旋緊橡膠塞,這時看到的現象是,該反應的文字表達式為。

(2)小明又設計瞭如圖B所示的改進裝置(提示:白*和紅*的燃燒現象相同),其優點是(只需寫1點)。 從理論上分析,玻璃管內液麵最終將上升至處(填“1”、“2”、“3”或“4”),但實測結果液麵往往偏低,其可能原因是(寫出2條)。

(3)從課本鎂條燃燒實驗小明得到啟發,於是他用鎂代替紅*,點燃後迅速伸入集氣瓶,實驗完畢,冷卻後進入集氣瓶中水的體積遠大於總容積的1/5。如果裝置氣密*良好,則可能原因是。

【回答】

(1)紅*燃燒產生大量白煙 *+氧氣小明用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅*後迅速伸入集氣瓶中並旋緊橡膠塞,這時... 第2張五氧化二*;

(2)不汙染空氣(或*作簡便或實驗誤差小)  1 白*的量不足,沒有冷卻到室溫就觀察

(3)除氧氣外,鎂還能與空氣中的其他氣體反應

知識點:我們周圍空氣單元測試

題型:填空題