閱讀材料回答問題材料一：古書上記載：堯雖是部落聯盟首領，卻住在簡陋的房子裡，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米飯野菜...

問題詳情：

閱讀材料回答問題

材料一：古書上記載：堯雖是部落聯盟首領，卻住在簡陋的房子裡，穿的是粗麻布衣服，吃的是粗米飯野菜湯，使用的是陶碗陶盆。但他對百姓生活十分關心，部落裡如果有人挨餓受凍，他就覺得是自己的過錯。舜也嚴於律己，處處以身作則，在他耕過田和打過魚的地方，人們受他的影響，都養成了謙讓的好風氣。禹領導*治理洪水，與群眾同甘共苦，在外13年，三次路過家門而不入。—————《*歷史》七年級上冊

材料二：傳說繼黃帝之後，我國黃河流域傑出的部落聯盟首領還有堯舜禹。……相傳，堯年老時，徵求各部落首領的意見，推舉舜做他的繼承人。舜年老後，採取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫做“_______”。

請回答：

（1）堯舜禹是我國原始社會末期的三位傑出首領，你覺得他們身上有哪些優秀的品質值得我們學習？

（2）材料二中___________內填的內容應該是？

（3）原始社會末期這種推舉首領的辦法，到現在還有借鑑作用嗎？請結合實際大膽的說一說你的想法。

【回答】

（1）優秀品質：生活簡樸，嚴於律己，平易近人，關心百姓，處處以身作則等等。

（2）禪讓

（3）可結合學生選班幹部進行班級管理的實際來談，也可以結合現在各級領導幹部的選拔來談。突出強調這一制度的優點：注重領導者的德才兼備，注重事先對未來的領導者在實際工作中進行考察等。(言之有理即可)

知識點：遠古的傳說

題型：材料分析題