如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要*作是:在實際容積為150mL的集氣瓶裡,先裝進50mL的...
問題詳情:
如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置.主要*作是:在實際容積為150mL的集氣瓶裡,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白*立即被點燃.(白*40℃即燃燒,燃燒產物與紅*相同)
(1)該實驗中白*需稍過量,目的是 .
(2)白*從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;若實驗成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL.
(3)該實驗可推論出氮氣 (填“易”或“難”)溶於水和其化學*質 (填“活潑”或“不活潑”)的結論.
(4)若將白*換成炭粉,該實驗能否獲得成功?為什麼? 成功,原因 .
(5)集氣瓶裡預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用? (填寫序號)
A.加快集氣瓶內氣體冷卻 B.液封導氣管末端以防氣體逸出 C.吸收五氧化二*.
【回答】
【考點】空氣組成的測定.
【分析】(1)根據白*燃燒生成五氧化二*進行解答.
(2)根據白*從燃燒到熄滅冷卻的過程中裝置內的壓強的變化分析,根據空氣中氧氣含量考慮;
(3)氮氣難溶於水,也不能與水發生反應;
(4)炭粉與氧氣反應生成了二氧化碳,二氧化碳是一種氣體.根據集氣瓶中水可以使瓶內形成密封體系考慮;
【解答】解:
(1)該實驗中紅*需稍過量,目的是把瓶內的氧氣全部耗盡,以得出正確的實驗結論;
(2)白*從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內的壓強先增大,後又降低,因此瓶內水面的變化是先下降,後上升;由於空氣中氧氣約佔空氣體積的五分之一,容積為150mL的集氣瓶裡,先裝進50mL的水,所以空氣體積是100mL,所以氧氣佔著20mL,所以最後集氣瓶中水的體積約為50mL+20mL=70mL;
故*為:先下降,後上升;70mL;
(3)水進入瓶內佔五分之一.說明氮氣不能與紅*反應,也不能溶於水或與水反應,故*為:難;不活潑;
(4)炭粉儘管能與氧氣反應,除去了瓶內的氧氣,但由於反應生成了二氧化碳氣體,因此瓶內的氣體沒有減少,氣壓不會減小,故實驗不能測定出空氣中氧氣的含量.故*為:不能;因為碳燃燒產生氣體,使瓶中大氣壓不變;
(5)集氣瓶內預先裝入適量的水,使白*燃燒時集氣瓶內氣壓不會過度增大,不至於使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出.同時還可以加快集氣瓶冷卻,緩衝集氣瓶內氣壓的驟然升高.故*為:ABC.
*:
(1)耗盡瓶中氧氣
(2)先下降,後上升;70mL
(3)難;不活潑;
(4)不能 因為碳燃燒產生氣體,使瓶中大氣壓不變
(5)ABC.
【點評】本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,並且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年會考的一個重點,要認真把握.本考點綜合*比較強,主要出現在實驗題中.
知識點:我們周圍空氣單元測試
題型:實驗題
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