研究者將空腹的大鼠置於冷水中，探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。（1）冷水刺激引起實驗大鼠面板

問題詳情：

研究者將空腹的大鼠置於冷水中，探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。

（1）冷水刺激引起實驗大鼠面板___________產生興奮，興奮沿傳入神經到達神經中樞，經神經中樞處理，使傳出神經末梢釋放_______________，引起面板血管________，減少面板散熱量；同時引起_______（填激素名稱）分泌增加，細胞代謝加快，產熱量增加，以維持體溫穩定。

（2）冷水刺激產生的興奮還可以通過神經中樞作用於胰島，引起__________分泌增加，該激素促進___________分解，血糖水平升高，以對抗冷水刺激。

（3）冷水刺激引起胃黏膜內的HCO3-減少，從而對H+緩衝作用減弱，會使胃黏膜組織液的________降低，可引起胃黏膜損傷。

（4）胃黏膜可抵禦致病微生物對機體的侵害，在機體________（填“特異*“或”非特異*"）免疫中發揮重要作用。

【回答】

（冷覺）感受器     神經遞質      收縮     *狀腺激素（和腎上腺素）     胰高血糖素     肝糖原（元）      pH（或*鹼度） 非特異*

【詳解】

（1）大鼠面板的的感受器受到冷水刺激後產生興奮，興奮沿傳入神經到達神經中樞，經下丘腦體溫調節中樞處理後，傳出神經末梢釋放神經遞質，引起面板血管收縮，減少面板散熱量；同時引起*狀腺激素、腎上腺素分泌增加，細胞代謝加快，產熱量增加，以維持體溫穩定。

（2）神經中樞通過有關神經作用於胰島，引起胰島A細胞分泌的胰高血糖素增加，促進肝糖原分解，升高血糖。

（3）從題中資訊可知，HCO3-有緩衝H+的作用。胃黏膜內的HCO3-減少，對H+的緩衝作用會減弱，從而使胃黏膜組織液的*鹼度降低，引起胃黏膜損傷。

（4）胃黏膜對致病微生物的抵禦作用，屬於非特異*免疫中的第二道防線。

【點睛】

本題考查神經調節、體溫調節、血糖調節、免疫調節的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握O知識間的內在聯絡，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

知識點：免疫調節

題型：實驗題