珍珠鳥①真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裡,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。有...
問題詳情:
珍珠鳥
①真好!朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裡,籠內還有一卷乾草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。有人說,這是一種怕人的鳥。
②我把它掛在窗前。那兒還有一盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕鬆自在了。
③陽光從窗外*入,透過這裡,吊蘭那些無數指*狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。
④我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。
⑤三個月後,那一團愈發繁茂的綠蔓裡邊,發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜到,是它們,有了雛兒。我呢?決不掀開葉片往裡看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個小腦袋從葉間探出來。更小喲,雛兒!正是這個小傢伙!
⑥它小,就能輕易地由疏格的籠子鑽出身。瞧,多麼像它的母親;紅嘴紅腳,灰藍*的毛,只是後背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點;它好肥,整個身子好像一個蓬鬆的球兒。
⑦起先,這小傢伙只在籠子四周活動,隨後就在屋裡飛來飛去,一會兒落在櫃頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會兒把燈繩撞得來回搖動,跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠裡生氣地叫一聲,它立即飛回籠裡去。
⑧我不管它,這樣久了,開啟窗子,它最多隻在窗框上站一會兒,決不飛出去。
⑨漸漸它膽子大了,就落在我書桌上。
⑩它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然後蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓響。我不動聲*地寫,默默享受著這小傢伙親近的情意。這樣,它完全放心了。索*用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖,我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
白天,它這樣淘氣地陪伴我;天*入暮,它就在父母的再三呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鑽進去。
有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小傢伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰*的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢?
我筆尖一動,流瀉下一時的感受:信賴,往往創造出美好的境界。
一九八四年一月天津
(馮驥才文 選自1984年2月14日《*日報》)
9.本文開頭部分寫珍珠鳥是一種“怕人”的鳥,有哪些用意?(4分)
10.第5段中加粗的詞語表現了“我”當時怎樣的心理活動?(4分)
11.在文中用橫線標出“它膽子大了”以後,“淘氣地陪伴我”的文字。(標出3處)(4分)
12.文中小鳥對大鳥兩次呼喚的反應有什麼不同?這說明了什麼?(5分)
13.標有“▲”的一段文字,猶如一幅畫。請用一個詞為這幅“畫”加個標題,點出這幅“畫”的含義。(4分)
14.本文的感情線索是__________________。(3分)
15.先結合本文內容,再聯絡生活中人與人之間的關係,談談信賴產生的基礎是什麼。(150字左右)(6分)
【回答】
9.為下文寫“我”關愛珍珠鳥作鋪墊。先寫珍珠鳥怕人,與後文寫珍珠鳥親近人構成對比,突出了本文的中心。
10.很想看見它們,卻怕驚動它們;可以看它們時,還怕驚動它們。
11.蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發出嚓嚓響索*用那塗了蠟似的、角質的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖,友好地啄兩下我的手指。
12.第一次,大鳥一叫,小鳥就回去了;第二次,大鳥再三呼喚,小鳥才回去。這種變化說明了小鳥逐漸對“我”產生了依賴和留戀。
13.依賴 或:情意 或:友好 或:關愛
14.“我”對小鳥的關愛之情
15.信賴產生的基礎是愛和尊重。文中“我”對珍珠鳥細緻入微的關心與愛護,珍珠鳥對“我”由怕到親近、信賴的過程,表明信賴產生的基礎是愛和尊重。實際生活中的事例(略),表明信賴產生的基礎是愛和尊重。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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