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遠 行
李森祥
一走進大溪灘,就能望見我家的屋,望見那扇開啟著的門。門像掉光了牙齒的老人之口,像是要說什麼,又像是什麼也不想說。有時,我覺得門總是在等。
我去縣城參加徵兵體檢,合格了,該怎麼向父親母親說呢?他們願意兒子離開那麼長久嗎?
母親坐在門檻上,兩手抵在下巴上,目光恍惚。聽我叫她一聲,眼睛就有些紅了,扯起圍裙揩眼角,嘆了一口氣說:“你一定驗上了。”母親說完離開門檻去燒夜飯。
我就坐在母親坐過的地方,屁股下面熱烘烘的。父親聲音很低地說:“你娘等你半天了。”
第二天起,我就發覺,芋艿、薯絲炒辣椒、大白菜,這些平日裡我最愛吃的菜,幾乎每頓都有。我對母親說:“你不用搞這搞那了,我又不是客人,我是你兒子。”母親說:“兒子出門就是客。娘對不住你。人家兒子上大學出遠門,就要辦一桌酒肉飯的。娘辦不起,你別怪。”
母親殺了一隻雞,這是我們家唯一的雞。這雞過年要派大用,母親卻將它殺了。她像是早有準備,把弟弟妹妹們都支開,才端出雞讓我吃。我怎麼咽得下?我堅持全家人一起吃,不然,我一口也不吃。母親只好讓步。吃的時候,弟弟妹妹們卻都不肯往雞肉裡動筷子。後來我發現母親的眼睛都在往弟弟妹妹們的臉上瞟。
我離家的日子快到了,母親愈發忙,門檻上跨進跨出的,忙得她平日裡最喜歡坐的門檻也不坐了。
終於到了這天。早晨,我睜開眼時,看到我腦袋旁擺著一套嶄新的藍咔嘰布中山裝。這是母親的習慣。每年過年時,母親總是在年夜裡悄悄在我枕頭旁放上一套新衣,讓我能穿著新衣去和村裡的小夥伴們比誰的衣服做得好。比過了,就瘋玩。常常是,新衣服穿一天就弄得很髒或把釦子繃掉了。晚上,母親一邊給我釘釦子,一邊埋怨我:“你這孩子,娘給你做套衣服不容易,你怎麼一點都不愛惜……”今天,我又穿上新衣服了。我知道該怎麼愛惜,卻要走了。
村子裡的人知道我要走,都來看。屋子裡,屋門口,有不少人。房裡只有母親。母親坐在一隻舊的箱櫃前,箱櫃上翻開一隻梳妝盒。梳妝盒是母親的陪嫁,這幾年不大見到她用,梳妝盒很舊了,鏡子已經氧化得斑斑點點。母親的臉映在鏡子裡,我看到母親的臉也斑斑點點的。母親很耐心很仔細地梳著頭,頭髮溼滋滋的。母親將撲了水的頭髮梳得很光鮮。
母親見我很仔細地看她,就不好意思地一笑說:“娘老了。”我連忙說:“娘不老。”
娘就笑笑。結果一笑笑出滿臉皺紋。
我見了,心裡怦然一動,眼眶裡熱熱的,便連忙退出房門。
該上路了,門外有很多人送我。當我一腳跨出門檻的時候,無意之中碰了一下我家的木門,木門“吱——嘎”叫了一長聲。後來,這一聲也很深地刻進我心裡。
突然,有個女人叫了一聲,說:“你們家今天跟過年一樣。”我發現,我們家人人都穿著新衣服,的確跟過年一樣。
我走到母親與父親面前,想喚他們一聲,結果喉嚨裡像堵著什麼,只是低低說一聲,我去了。我點點頭,父親母親也就點點頭。
我在大溪灘的曠野裡,再一次回頭,再一次遙望我家的門。我母親穿著新衣,梳著很光鮮的頭,倚在木門上。父親坐在門口,猛抽旱菸。
從這時起,我不知道,父母以及那扇我走進走出的門是離我近了還是開始遙遠了……
(節選自《中學生閱讀(國中版)》,有刪改。李森祥,衢州籍作家)
1.從母親愛兒子的表現中,可以看出她是一個怎樣的人?請結合文章內容分析。
答:________________________________
2.看到娘“一笑笑出滿臉皺紋”,“我”“心裡怦然一動”。請用第一人稱寫出此刻“我”的心理活動。(60字左右)
答:________________________________
3.文章多次寫到“門”,其作用是什麼?
答:________________________________
4.對畫線句中的“遠”和“近”如何理解?結合文意說說你的看法。
答:________________________________
【回答】
1.【解析】本題考查對人物形象的概括。結合母親的言行,如母親給“我”做最愛吃的飯菜、殺雞給“我”吃、給“我”釘釦子等分析母親的形象。
*:①母親深明事理 ,雖不捨兒子遠行,卻默默支援兒子當兵;②母親樸實細心,為不能給兒子辦酒席感到歉疚,她做兒子最愛吃的菜,殺的雞隻想給兒子一人吃;③母親勤儉能幹,給兒子做新衣、釘釦子,天天忙碌;④母親自尊要強,自己頭髮梳得光鮮,全家穿新衣,體面地送兒子去當兵。(尊重學生個*化理解,言之成理即可,但不得少於兩點)
2.【解析】本題考查對人物心理的揣摩。聯絡上下文,結合語境,揣摩當時“我”感動的心理。
*(示例):娘啊,您真的老了!您時時為兒子牽腸掛肚,怎能不老?您一心為兒子*勞忙碌,怎能不老?您滿臉的皺紋讓我揪心!(結合語境,合乎情理即可)
3.【解析】本題考查對寫法的理解。可以從結構和內容兩個方面思考,結構上首尾呼應,內容上寄託“我”的情感。
*:結構上,有首尾照應的作用。內容上,作者借“門”來表達“我”與家之間的深厚感情。回家時的遙望,離家時的回望,都飽含著“我”對家的愛與眷戀。“門”開啟時的等待,“門”“吱——嘎”叫了一長聲,又寄寓著家對“我”的愛與不捨。
4.【解析】本題考查對詞語含義的理解。從距家的距離體會“遠”的含義,從情感上體會“近”的含義。
*:“遠”的感覺來自於空間距離和時間距離,離家參*,豈能不遠?但從離家的那一刻起,對家的牽掛,對父母的眷念,將縈繞心頭,無論何時何地都將伴隨著“我”,所以說,這份感情更真切、更貼近了。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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