結合提示內容，完成下面的題目。從2014年開始，某市會考作文設定書寫分3分，這一舉措引起了很多人的關注。⑴為了...

問題詳情：

結合提示內容，完成下面的題目。

從2014年開始，某市會考作文設定書寫分3分，這一舉措引起了很多人的關注。

⑴為了幫助同學們明確寫一手好字的意義，營造人人蔘與活動的氛圍,學校特地舉辦“推廣寫字周”活動。請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。要求語言簡練，句式工整。（2分）

⑵閱讀下面兩段材料，請用簡潔的語言概括你閱讀後得出的結論。（2分）

【材料一】寫字教育在漢字文化圈有著悠久的傳統。我國的近鄰韓國等都非常重視中國小的寫字教育。韓國的書藝，有著非常廣泛的基礎，韓國甚至要把書藝向聯合國申報世界非物質文化遺產。韓國的多位前總理曾聯名上書時任總統李明博，要求在國小實施漢字教育。

【材料二】目前，*90%以上的中小學生沒有書法課，有的中國小雖設書法課，但名存實亡，書法教育基本上已經淡出了中國小教育，多數學生的寫字水平越來越差，字跡潦草難認、錯字屢出，提筆忘字的情況十分普遍。據某地對幾所國小高年級學生寫字情況的抽樣調查，在被調查的40份試卷中，有6份識別不出答卷學生的名字；抽查10本作文字，其中7本字跡潦草、不整齊。有的學生被抽查時，竟辨認不出自己的筆記本。

結論：                                           

⑶如果同學們推薦你擔任本次活動的策劃人，你打算設計哪些活動專案？請仿照下面的示例再寫出兩項。(2分)

【示例】專案一：在校內舉行硬筆（鋼筆）書法比賽。

專案二：                                  

專案三：                                                                                                                                       

【回答】

 (6分)

（1）示例：寫工工整整方塊字，做堂堂正正*人。(2分)

（2）我們要大力加強書法漢字教育。（意思相近即可）(2分)

（3）示例：1、舉辦面向社會和家長的書法展。2、請社會上的書法名家到學校搞書法展覽；3、組織學生在校或公共場所進行義務寫春聯活動。（一項1分）（2分）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達