17．聯絡高一語文必修一所學的課文作者及相關人物，補寫所給的對聯的上聯或下聯，請任選其一作答。其一：上聯：  ...

問題詳情：

17．聯絡高一語文必修一所學的課文作者及相關人物，補寫所給的對聯的上聯或下聯，請任選其一作答。

其一：上聯：                           下聯：**湘*悵悵沉浮

其二：上聯：漢劉邦晨謝項王多謀逃殺戮   下聯：                        

【回答】

（其一）徐志摩漫步康橋輕輕來去

（其二）燭之武夜見秦伯妙語化干戈

【解析】

試題分析：題幹要求“聯絡高一語文必修一所學的課文作者及相關人物，補寫所給的對聯的上聯或下聯”，這是考查學生的語言表達能力，重點考查對聯擬寫的能力。首先依據例句“**湘*悵悵沉浮”“漢劉邦晨謝項王多謀逃殺戮”確定擬寫的模式，然後再到書本中找出“人物”“事件”“表現”，最後根據下聯或者上聯進行擬寫。

【考點定位】正確運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】要寫好一副對聯，大致可從三個方面著手。曰音韻、曰詞句、曰意境。先說音韻。對聯沒有押韻的壓力，所以音韻的要求就全體現在平仄上。仄起平收。上聯的最後一字，必須是仄聲字；下聯的最後一個字，必須是平聲字。這一條是對聯必須要遵守的，也就是基本中的基本。平仄相對。上下聯相應的位置，要平仄對仗，上聯用平，下聯則用仄，反之亦然。當然這個要求太嚴苛了，不容易做到。變通的辦法是：關鍵的位置能做到平仄相對就可以了。所謂關鍵位置，指的是詞的中心。片語末尾的那個字、以及動詞一般來說要求對仗。明確這些要求再聯絡課本中涉及的人物進行擬寫即可。

知識點：選用 仿用 變換句式

題型：語言表達