42、對經濟全球化的歷史過程，西方學者存在兩種截然相反的觀點。閱讀下列材料：材料一15世紀末16世紀初，一個我...

問題詳情：

對經濟全球化的歷史過程，西方學者存在兩種截然相反的觀點。閱讀下列材料：

材料一 15世紀末16世紀初，一個我們所說的歐洲世界經濟體產生了……現代資本主義的技巧和現代科學技術……使這個世界經濟體得以繁榮、增殖和擴充套件。

——沃勒斯坦

材料二 正如歷史學家所“知道”的，歐洲人“以歐洲為中心組建了一個世界”。人們甚至絲毫沒有想到，也許還有另一條相反的道路，也許是世界創造了歐洲。

——弗蘭克

請回答：

（1）沃勒斯坦所說的“歐洲世界經濟體”指的是什麼？哪一歷史事件導致了“歐洲世界經濟體產生”？（2分）

（2）依據材料一，指出這個“經濟體”的“繁榮、增殖和擴充套件”的途徑。（2分）結合所學知識，指出還有哪些途徑？（2分）

（3）比較材料一和材料二，指出沃勒斯坦與弗蘭克的不同觀點。（2分）結合所學知識為弗蘭克的論點找出依據。（2分）

【回答】

（1）經濟體：以西歐為中心的世界市場。（1分）

歷史事件：新航路的開闢或地理大發現。（1分）

（2）途徑：現代資本主義的技巧和現代科學技術。（2分）

     途徑：殖民擴張，殖民掠奪，*貿易，人口遷移等。（2分，任答兩點得2分，言之有理即可）

（3）不同觀點：沃勒斯坦認為是歐洲創造了世界，（1分）弗蘭克認為是世界創造了歐洲。（1分）依據：新航路開闢後，加速了歐洲原始資本積累；工業*後，殖民地半殖民地為歐洲的發展提供了商品市場和原料；第二次工業*後，殖民地半殖民地為歐洲的發展提供商品市場和原料的同時，還提供了資本輸出場所（2分，任答二點得2分，言之有理即可）

知識點：第二次世界大戰後世界經濟的全球化趨勢

題型：綜合題