某校九年級準備舉辦一次主題為“新*外交成就”的小*。（一）活動準備：如果你要參與活動，你可以通過哪些途徑獲...

問題詳情：

某校九年級準備舉辦一次主題為“新*外交成就”的小*。

（一）活動準備：如果你要參與活動，你可以通過哪些途徑獲取相關的資料？（列出兩點即可）

（二）活動過程：

1．歷史溯源：請你幫助完成以下知識卡片。

2．圖說歷史：

（1）圖二中的*組織是在            會議上決定成立的。針對圖二反映的史實，*認為“*是在1971年加*合國的”；乙認為“*是在1971年重返聯合國的”。你同意誰的觀點，為什麼？

（2）在談到中美關係時，有同學認為美國給*製造麻煩，我們不應該和美國建交；還有同學認為中美之間雖然有矛盾和鬥爭，但有更廣泛的合作領域，應該增進了解，擴大共識，發展建設*合作關係，談談你的認識。

（三）活動總結：通過探究，同學們認識到**地位提高的根本原因是           。

【回答】

（一）教科書．圖書資料．報刊雜誌．廣播電視．網路資訊等。（答出兩點即可）

（二）1．50年代：提出和平共處五項原則，促成萬隆會議圓滿成功。

      90年代：*．*迴歸，加入APEC。（寫出一點即可）

      （答出其他正確的外交成就也可）

2．（1）雅爾塔會議。

觀點：贊同乙的觀點。1945年聯合國成立，*是主要成員國之一。後由於美國和*的阻撓，***一直到1971年才恢復聯大合法席位。因而是“重返”而非“加入”。

（2）認識：中美作為**大國，應加強彼此間的合作與交流，弱化矛盾，為世界和平與發展做出共同努力。

（三）根本原因：*綜合國力的增強。

知識點：外交事業的發展

題型：簡答題