閱讀下列圖文資料,完成(1)~(3)題。(14分)材料一 “綠*壩”工程是指在一定範圍內營造各種防護林,以恢復...
問題詳情:
閱讀下列圖文資料,完成(1)~(3)題。(14分)
材料一 “綠*壩”工程是指在一定範圍內營造各種防護林,以恢復這一地區的生態平衡,最終建成農林牧相結合、比例協調發展的綠*綜合體。
材料二 非洲人口密度及“綠*壩”工程分佈圖。
(1)該區域 “綠*壩”工程中最廣泛種植的樹種屬於_____________植被型別。(2分)
(2)③海域夏季漁業資源比冬季豐富,簡析該現象形成的主要原因。(4分)
(3)①、②兩地是該洲人口分佈較密集的地區,簡述其共同原因。(8分)
【回答】
(1)(2分)亞熱帶常綠硬葉林
(2)(4分)夏季受離岸風影響,近海形成上升(補償)流(2分),從海底帶來豐富的營養物質,浮游生物繁盛,魚類餌料豐富。(2分)
(3)(8分)氣候條件適宜(2分),資源豐富(2分),海上交通地理位置優越(2分),歷史悠久(2分),經濟發展水平較高(2分)。(任答4點即可)
知識點:區域可持續發展 單元測試
題型:綜合題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正檢視、側檢視可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 閱讀以下材料,完成下列各題。(22分)材料一 我國區域性地區年降水量分佈圖材料二 材料一中C方框區域放大圖(1)...
- (2013·重慶文綜·14)(32分)閱讀材料,回答問題。材料三 文化大*時期“國防綠”、“海*藍”是*城...
- 閱讀以下材料,完成下列各題。(10分)材料一 我國區域性地區年降水量分佈圖材料二 材料一中C方框區域放大圖(1)...
- 本試卷共3大題,共40分。31.閱讀材料,完成下列各題。(14分)材料一:據統計,康熙三十年,開封人口恢復到4...
- 二、非選擇題:本大題共40分,31.閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料一 馮夢龍(1574~1646年)對...
- 閱讀下列圖文材料,完成(1)~(2)題。(18分)材料一 世界藜麥收穫面積統計圖(圖1)和藜麥主要分佈地區圖(...
- 閱讀材料,完成下列各題。(24分)材料一:世界某區域圖 材料二:瓦德氣候資料圖(1)簡述*圖所示...
- 根據下列材料,完成(1)~(3)題。(34分) 材料一 美國本土年降水量分佈及棉花帶範圍圖。材...
- 根據下列材料,完成(1)~(3)題。(30分) 材料一 美國本土年降水量分佈及棉花帶範圍圖。 ...
- 閱讀下列材料,結合所學知識,完成(1)~(5)題。材料一:海南島略圖(圖一)材料二:海南島氣候資料圖(圖二)材...