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如圖17所示,某同學將兩個相同的斜面並排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關。(1)將A、...

練習題1.72W

問題詳情:

如圖17所示,某同學將兩個相同的斜面並排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關。

(1)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到它們並排滾動且始終相對靜止。這表明在滾動的任一時刻,兩球的速度       ,且兩球的速度跟       無關。

(2)分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放,觀察到       球將木塊撞得更遠。由此可得出結論:①                                ;②                                       。

如圖17所示,某同學將兩個相同的斜面並排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關。(1)將A、...     如圖17所示,某同學將兩個相同的斜面並排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關。(1)將A、... 第2張如圖17所示,某同學將兩個相同的斜面並排放在水平桌面上,利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關。(1)將A、... 第3張

【回答】

(1)相同;質量;(2)B;①運動速度相同的物體,質量越大,它的動能越大(物體的動能與它的質量有關);②高度相同的物體,質量越大,它的重力勢能越大(物體的重力勢能與它的質量有關).

知識點:動能和勢能

題型:實驗,探究題