32．（9分）從19世紀上半葉起，*人就試圖瞭解和認識美國。漫漫歲月中，許許多多的*人表達了他們形形**的...

問題詳情：

32．（9 分）從 19 世紀上半葉起，*人就試圖瞭解和認識美國。漫漫歲月中，許許多多 的*人表達了他們形形**的美國觀。閱讀下列材料，回答問題。   材料一：嗚呼，彌利堅國，非有雄才梟傑之王也，渙散二十七部落，渙散數十萬黔首，憤於無道之虎狼英吉利，同仇一倡，不約成城，盡復故疆，可不謂武乎！議事聽訟，選 官舉賢，皆自 下始，眾可可之，眾否否之，眾好好之，眾惡惡之，可不謂周乎！* 以茶葉大黃歲數百萬濟外夷之命，英夷乃以鴉片歲數千萬竭*之脂，惟彌利堅國鄰 南洲， 金礦充溢，故以貨易貨外，尚歲運金銀百數十萬以裨*之*，可不謂富乎？ 一一魏源《海國圖志》

 材料二：我們對於任何的外國考察團，雖然不一定把它當成景氣繁榮的天使對待，但我們對 它們總是抱著希望的。我們的希望很單純，我們不奢望人家能犧牲了自己來救 助*，只希望彼此間能有一個準確的新的認識。 這次我們對於美國經濟考察團的希望， 當然也不過如此而已。 （編者按：1935 年 2 月，美國經濟考察團來華，報刊輿論報道） 一一靜生： “所望於美國經濟考察團者” 《申報月刊》 ，4 卷 5 期（1935 年 5 月）

材料三：*人在認識西方時，有一種獨特的“師生情節” ，即*人真誠地將西方已開發國家當作自己的先生，認真地討教和學習，可是在歷經坎坷以後終於發現， “先生總是欺負學生” 。 一摘自牛*《後冷戰時期*人對美國的看法與思考》

請回答： 結合材料一、二，分別概括兩則材料*人對美國的不同看法，並結合所學知識分析原因。 (9分)

【回答】

32. （9分）材料一看法： 高度讚揚美國的*運動、*制度，肯定美國的外交政策和美中之間的交往。 （只答讚揚 美國得 1 分，具體內容每點 1 分，答對兩點給滿分 2 分） 原因：①美國建國之初，尚未侵略*；②美國製度先進，資本主義經濟發達；③鴉片戰爭 戰敗，*民族危機加深，主張向西方學習等。 （每點 1 分，答對 3 點給 3分） 材料二看法： 對美國來訪抱有希望，但認為美國幫助*拯救危機的可能*不大（抱有希望，但無奢望） 。 （1分） 。 原因： ①國民經濟建設運動需要外援； ②民族危機嚴重需要振興經濟； ③近代美國侵略*； ④美國縱容日本法西斯對*的侵略（或綏靖政策，或者美國通過中立法，置身事外） ；⑤ 美國轉嫁經濟危機。 （每點 1分，答對 3 點給 3 分）

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題