(二)閱讀下面的小說,完成4~6題。(14分)鑑 寶聶鑫森在夕陽西下時,五十歲出頭的陽欣走出了他下榻的北城賓館...
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(二)閱讀下面的小說,完成4~6題。(14分)
鑑 寶
聶鑫森
在夕陽西下時,五十歲出頭的陽欣走出了他下榻的北城賓館。他的鼻翼有力地翕動了幾下,分明嗅到有飯菜的*香自西邊的一條小街飄來,心中一喜:那兒該有個好吃處!
陽欣是個著名的文物鑑定家,供職於南方的一家省級博物館。他的強項是古瓷鑑定,已有十幾本專著問世。他之所以來到這北地小縣,是該縣博物館邀請他來看一看歷年庫存的一批古瓷器,幫忙“掌掌眼”,以便向公眾開放展覽。
陽欣還是個美食家,不但會吃,而且會做,沒事時喜歡琢磨各種菜品的製作。家中小院種著許多花草,芙蓉花、晚香玉、馬齒莧、薺菜、小青竹……隨手採來便可成為菜餚的原料。比如用芙蓉花和豆腐做成“雪霽羹”,潔白的豆腐上飄著淡紅的花瓣,真如雪後飛霞;小筍子出土時,拔幾根洗淨去皮,切成細段,下油烹炒後,再打兩個雞蛋,煎出黃中泛翠的“金鑲玉”。至於各種禽獸之肉,他都有妙法烹飪。朋友稱他是“儒廚”,因為他做的菜既有書卷氣,也有詩的想象,調和五味,管領水火,一般的烹飪師難以比肩。
他七彎八拐走進了這條小街,從油煙味中知道這些小飯館多以牛羊肉為主要菜料。北地多牛羊,取之方便,但不知烹飪的怎樣。他喜歡清靜,便走進了街尾的一家門臉很小廳堂很小且沒有一個客人的“*均羊肉館”。剛到門前,一個二十多歲的小夥子迎了上來,殷勤地說:“先生,裡面請。”
陽欣看了看小夥子,眉清目秀,周身上下也乾乾淨淨,就點了點頭,跟著走進了廳堂,挑一張桌子,坐下來。小夥子手腳麻利地泡上茶,然後遞上單薄的選單。陽欣猜測,這小飯館的名字應該是小夥子的名字,這冷清勁說明生意不好,只好老闆、廚師、跑堂一肩挑。
陽欣掃了一眼選單,說:“我先點個焦酥羊肉,來二兩酒,好嗎?”習均喊聲“好咧”,進廚房去了。隨即,廚房裡的*、砧、鍋、勺也響了起來。過了一陣,一大盤焦酥羊肉端了上來,還有一把小酒壺和一隻小酒杯。陽欣斟上酒,不忙著喝,先舉筷夾了一塊焦酥羊肉放進口中,細細品嚼,嚼著嚼著,他眉頭皺起來了,然後把筷子重重一擱,叫道:“小習,你來!”
小習慌忙跑出來,畢恭畢敬地站著。
“這不行,焦過頭了,有糊味;卻又不酥,咬著粘牙,你得重炒!”
小習和氣地說:“先生,對不起,我重炒,您稍候。”焦酥羊肉再次端上來時,陽欣又嚐了嚐,依舊說:“難以下嚥,誰教你的活?”
“一個鄉下廚師,還花了兩千元拜師錢哩。先生,我再炒一次試試。”
陽欣嘆口氣,說:“你是個老實厚道人,就別浪費材料了。你到街上去買幾個小秋梨來,今兒我反正也沒事,教你幾招。”
習均飛快地去買了梨來。
陽欣繫上圍腰,走進了廚房。廚房很潔淨,各種菜料、配料、調料擺放得井井有條,這讓有了一種“技癢”的感覺。
先炒焦酥羊肉。陽欣取一塊肚條羊肉,去骨,烙取殘存的毛後用溫水浸泡一陣,再刮洗一淨,升起猛火,放入鍋裡烹煮。煮熟後撈出來又清洗一遍,裝入盆內(皮朝下),放入鹽、糖、拍破的蔥和姜,還有桂皮、料酒……
陽欣接著做梨絲爆羊肉。習均記住了,切條的羊肉爆炒到快出鍋時,才將洗淨切好的粗梨絲放入,鐵鏟攪拌幾番,趕快入盤,又香又脆,這條街上沒有這道菜。
習均特意尋出一瓶茅臺,一老一少,坐在小廳堂裡邊吃邊聊。
臨走時,陽欣擱下五百元錢,說:“你不要推辭,先放下。庖廚雖小藝,卻不可不讀書明理。你先把這兩道菜推出去,準火!明天傍晚我再來,再教你做兩道菜。”
四天過去了。第五天的傍晚,陽欣沒有來!習均想:只知道這個人叫陽欣,住在北城賓館,是那裡的大廚師吧?明天上午一定去找找他。
北城賓館沒有叫陽欣的廚師!習均卻從住房登記冊上看到訂房間的單位是縣博物館,便又趕快去了那裡。
年輕的館長聽了原委,哈哈大笑。
“習均,你遇到高人了。他是文物鑑定專家,不到一個星期,把館裡的古瓷都鑑定了一遍。還會鑑人,說你是個可以造就的廚師,所以要幫幫你。”習均楞了,然後問:“陽先生呢?”“他家裡有事,匆匆回南方去了。他給你用宣紙寫了個匾額,又用小楷字寫了一疊菜譜,託我交給你,還囑咐我們,如上館子就到你那裡去。制匾的錢,他也留下了。”
習均展開了一張四尺宣紙,上寫六個隸字:一街香羊肉館。落款是:湘人陽欣。
習均的手抖動起來,淚水湧出了眼眶。 (有刪改)
4.下列對小說思想內容與藝術特*的分析鑑賞最恰當的兩項是( )( )(4分)
A.小說開頭寫陽欣嗅到飯菜*香時心中一喜,這一細節既符合人物的社會身份,暗合人物的興趣愛好,又推動了情節發展。
B.對陽欣作為美食家的介紹,生動而富有詩意,體現了他作為“儒廚”的文化修養,這樣寫表現了人文積澱與技藝之間的緊密聯絡。
C.“習均羊肉館”地處街尾,且門臉和廳堂都很小,導致生意非常冷清,習均只好身兼數職,老闆、廚師、跑堂一肩挑。
D.小說細緻地描寫了陽欣烹飪羊肉的過程,不僅展示了他高超的廚藝,也可以看出習均積極認真,潛心學藝的態度。
5.結合全文簡要概括陽欣的形象特徵。(4分)
6.小說以“鑑寶”為題,但大量篇幅似與“鑑寶”無關,這樣安排有何用意?請結合全文進行分析。(6分)
【回答】
4.(4分)B、D
5.(4分)①業務精湛;②廚藝高超,富有生活情趣;③善於識人;④待人熱忱,古道熱腸;⑤文化修養深厚。(每點1分,答對4點即得滿分)
6.(6分)①小說大量篇幅似與“鑑寶”無關,實則圍繞“鑑寶”展開。陽欣受縣博物館之邀因鑑寶而來,在鑑寶結束後而去;其間機緣巧合結識習均,發現習均身上寶貴品質並熱情相助。②小說大量篇幅似與“鑑寶”無關,實際上“鑑寶”暗喻“鑑人”,以“鑑寶”為題,凸顯人物形象。陽欣作為文物鑑定專家,既能“鑑寶”又能“鑑人”。③借“鑑寶”引發讀者的認識與思考,深化小說主旨。發生在鑑寶專家與市井百姓之間的故事溫暖感人,小說蘊含著對陽欣的讚賞,同時也呼喚人與人之間建立樸素而美好的情感。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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