(二十)出師表諸葛亮先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內,忠...
問題詳情:
(二十)出師表
先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內, 忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費禕、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以諮之,然後施行,必能裨補闕漏,有所廣益。
將*向寵,*行淑均,曉暢*事,試用於昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以諮之,必能使行陣和睦,優劣得所。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此後漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨於桓、靈也。侍中、尚書、長史、參*,此悉貞良死節之臣,願陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕於南陽,苟全*命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。後值傾覆,受任於敗*之際,奉命於危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵*已足,當獎率三*,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至於斟酌損益,進盡忠言,則攸之、禕、允之任也。
願陛下託臣以討賊興復之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、禕、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以諮諏善道,察納雅言。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。
今當遠離,臨表涕零,不知所言。
1.下列各組句子中,加點詞語的意思相同的一項是( )
A.宜付有司論其刑賞/每與臣論此事
B.親賢臣,遠小人/肉食者鄙,未能遠謀
C.是以先帝簡拔以遺陛下/京城氏之孀妻有遺男
D.不宜偏私/牡丹之愛,宜乎眾矣
2.解釋下列加點詞語在句子中的意思。
(1)此悉貞良死節之臣( )
(2)陟罰臧否( )
(3)以遺陛下( )
3.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)由是感激,遂許先帝以驅馳。
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(2)苟全*命於亂世,不求聞達於諸侯。
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4.作者為什麼用“先漢興隆”和“後漢傾頹”做對比?
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5.文中回顧了對作者人生有重大影響的三件往事。他們分別什麼?作者回顧這些往事的目的是什麼?
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6.諸葛亮就國內*問題向後主提出了哪幾條建議?他反覆陳說的是哪一條?
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7.下列對選文內容的理解,不正確的一項是( )
A.在執法方面,諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”,獎賞“為忠善者”。
B.作者列舉宮中府中的事例,突出郭攸之等人的忠誠,希望後主廣開言路。
C.選文提及先帝“痛恨於桓、靈”,意在勸勉後主親賢遠佞,使漢室興隆。
D.作者在文末敘寫個人經歷,是為了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。
【回答】
(二十)出師表
1.D 解析:A項,第一個“論”是“判定”的意思;第二個“論”是“談論”的意思。B項,第一個“遠”是“疏遠”的意思;第二個“遠”是“長遠”的意思。C項,第一個“遺”是“給予”的意思;第二個“遺”是“遺留”的意思。D項,兩個“宜”都是“應當”的意思。
2.(1)堅貞可靠 (2)提升 (3)給予
3.(1)因為這件事,(我)感動奮發,於是答應先帝(為他)奔走效勞。
(2)(我)只想在亂世中姑且保全*命,並不謀求在諸侯中揚名做官。
4.用“先漢興隆”和“後漢傾頹”形成了對比,作用是鮮明深刻地闡述了能否“親賢臣,遠小人”是關係到國家興亡的重要原因。
5.“三顧茅廬”“臨危委重任”“白帝城託孤”,表達感念先帝的知遇之恩,忠於劉氏父子的真摯感情,並以先輩的艱難創業激勵劉禪。
6.三條建議:廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞。
反覆強調:親賢遠佞
7.B 解析:突出郭攸之等人的忠誠是希望後主“親賢臣,遠小人”。
知識點:人物傳記類
題型:文言文閱讀
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