1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（    ）①在媒體屬*強烈的微博之上，使用者更多以獲取資訊為主...

問題詳情：

1．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當的一組是（     ）

①在媒體屬*強烈的微博之上，使用者更多以獲取資訊為主；而在朋友屬*強烈的微信之上，使用者則是在朋友圈裡分享體驗。微博與微信雖各有千秋，但終將          ，共建以興趣為導向的移動社交平臺。

②棋盤上一番驚心動魄的纏鬥之後，勝利者          ，連連說著“幸運”和“沒想到”，而失利的一方則將遺憾寫在臉上，苦笑不已。

③擇一段閒情在繽紛繁華的世界裡為自己演繹一份清歡，即便春盡花謝、冬來梅開也是屬於一個人的山河靜世，一個人的          。

A．殊途同歸  額手稱慶  物換星移

B．異曲同工  額手稱慶  物換星移

C．殊途同歸  *冠相慶  鳥飛兔走

D．異曲同工  *冠相慶  鳥飛兔走

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題考查成語的運用。殊途同歸：通過不同的途徑，到達同一個目的地。比喻採取不同的方法而得到相同的結果。異曲同工：比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地達到目的。①句主要講“微博和微信”的共同目的，故用“殊途同歸”；額手稱慶：以手加額。把手放在額上，表示慶幸。*冠相慶：指官場中一人當了官或升了官，同夥就互相慶賀將有官可做。②句修飾下棋得勝者，可用“額手稱慶”；物換星移：景物改變了，星辰的位置也移動了。比喻時間的變化。鳥飛兔走：形容光*迅速流逝。③句根據語境可知，主要講一個人的時間的變化，沒有強調飛逝，故用“物換星移”。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題，第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用物件等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的物件；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊，如②句修飾下棋得勝者，可用“額手稱慶”；物換星移：景物改變了，星辰的位置也移動了。比喻時間的變化。鳥飛兔走：形容光*迅速流逝。③句根據語境可知，主要講一個人的時間的變化，沒有強調飛逝，故用“物換星移”；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題