科學探究小組做了四個生態瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚...
問題詳情:
科學探究小組做了四個生態瓶,編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,並放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示)。然後擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態瓶進行了一個星期觀察,發現瓶內的生物生存狀態良好。
.
請根據上述材料回答:
(1)、圖中屬於脊椎動物的是
(2)、在生態瓶中,水草屬於生態系統成分中的
(3)持續光照8小時後,瓶內液體pH最接近7的生態瓶是 。(填字母標號)
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇 兩個生態瓶進行觀察比較。(填字母標號)
(5)、通過對四個生態瓶內水草、魚、螺獅、蝦的進一步觀察,結果卻發現:D生態瓶內的蝦存活時間最短,你認為其重要原因之一是 。
【回答】
(1)小魚
(2)生產者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧(回答二氧化碳過多pH太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環境承載量有限蝦的競爭能力弱均可)
【解析】
試題分析:魚綱是脊椎動物中數量最多的動物,所以小魚是脊椎動物。生產者包括所有綠*植物和某些細菌,是生態系統中最基礎的成分。它們是利用簡單的無機物製造有機物的自養生物,所以水草是食物鏈裡最基礎成分生產者。A當中只有水草進行光合作用,水體沒發生變化,所以PH值也就保持在7。第四個小題當中,由於只觀察水草和小蝦的關係,C和D多了其他影響的因素所以不可選。
考點:生態系統。
點評:學生要理解生產者在生態環境中的重要*,也是整個食物鏈裡等級最低,但是卻最為基礎的成分,做這樣的題目,就是要掌握生態系統每個相關的環節。
知識點:生物與環境組成生態系統
題型:試驗圖片類題
-
如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G ...
問題詳情:如圖中,A、B、C、D、E是單質,G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物,已知:①反應C+G B+H能放出大量的熱,G是紅綜*固體粉末;②I是一種常見的溫室氣體,它和E可以發生反應:2E+I2F+D,F中的E元素的質量分數為60%.回答問題: ⑴①中反應的化學方程式為 ...
-
用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的...
問題詳情:用若干個體積為1的正方體搭成一個幾何體,其正檢視、側檢視都是如圖所示的圖形,則這個幾何體的最大體積與最小體積的差是()A.2B.3C.4D.5【回答】解析:由正檢視、側檢視可知,此幾何體的體積最小時,底層有5個小正方體,上面有2個小正方體,共7個小正方體;體積最大時,底...
-
—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoct...
問題詳情:—Thestateofillnessiscomplicated.Weneedanexperienceddoctor.—Whomwouldyouliketohave____? A.sentfor B.sendfor C.tosendfor D.beens...
-
“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂...
問題詳情:“吃得營養、吃出健康”是人們普遍的飲食追求,下列說法不正確的是A.人每天都應攝入一定量的蛋白質B.過量食用油脂能使人發胖,故應禁止攝入油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過量攝入微量元素不利於健康【回答】B知識點:各地會考題型:選擇題...
相關文章
- 為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的製作方法,郝思同學在課外做了如下實驗:①取*、乙、*三個潔淨的燒瓶,分別加入適量...
- 在錐形瓶中加入以葡萄糖為碳源的培養液,再接種酵母菌。實驗分*、乙、*、丁四組,每組又分I號瓶和Ⅱ號瓶兩瓶(如圖...
- 我市某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發的環境條件實驗時,選取四個乾淨的錐形瓶,編號為*、乙、*、丁,分別...
- 某校生物興趣小組的同學做“探究影響種子萌發的環境條件”實驗時,選取四個乾淨的錐形瓶,編號為*、乙、*、丁,分別...
- 為探究某些生態因素在生態系統中的作用,有人設計瞭如下實驗:①在四個大小、形狀相同的生態瓶中加入等量的清水,另外...
- 為探究某些生態因素在生態系統中的作用,有人設計瞭如下實驗:① 在四個大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水...
- 學校STEM活動小組在“生態瓶穩定*”探究的活動中,需要設計製作一個生態瓶。關於生態瓶的討論有以下幾個觀點,其...
- 為探究某些生態因素在生態系統中的作用,有人設計瞭如下實驗:在四個大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水,另外向C...
- 能一次*鑑別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無*氣體的方法是( )A.分別加入澄清石灰水B.將燃著的木條伸入瓶中C.分...
- 某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發的環境條件實驗時,選取四個乾淨的錐形瓶,編號為*、乙、*、丁,分別放入...