2020年2月，貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召，推出了“空中黔課”．為了解某中學九年級學生每天聽空中黔課...

問題詳情：

2020年2月，貴州省積極響應國家“停課不停學”的號召，推出了“空中黔課”．為了解某中學九年級學生每天聽空中黔課的時間，隨機調查了該校部分九年級學生．根據調查結果，繪製出了如下統計圖表（不完整），請根據相關資訊，解答下列問題：

部分九年級學生每天聽空中黔課時間的人數統計表

部分九年級學生每天聽空中黔課時間的人數統計圖

（1）本次共調查的學生人數為_____，在表格中，___；

（2）統計的這組資料中，每天聽空中黔課時間的中位數是____，眾數是_____；

（3）請就疫情期間如何學習的問題寫出一條你的看法．

【回答】

（1）50，22；（2），；（3）認真聽課，*思考．（*不唯一）

【解析】

(1)根據已知人數和比例算出學生總人數,再利用所佔比例求出m的值.

(2)根據中位數和眾數的概念計算即可.

(3)任寫一條正能量看法即可.

【詳解】

(1)學生人數=2÷4%=50.m=50×44%=22.

故*為:50,22.

(2)50÷2=25,所以中位數為第25人所聽時間為3.5h,人數最多的也是3.5h,

故*為:3.5h,3.5h.

(3)認真聽課,*思考.

【點睛】

本題考查扇形統計圖和統計基礎運算,關鍵在於牢記統計相關的概念和運算方法.

知識點：資料的集中趨勢

題型：解答題