語文實踐活動（共8分）“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢遊天下，外出旅遊已經成為人們生活的時尚，今年我國首次...

問題詳情：

語文實踐活動（共8分）

“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢遊天下，外出旅遊已經成為人們生活的時尚，今年我國首次將每年的5月19日定為“國家旅遊日”。讓我們放鬆心情，踏上旅程，來感受旅遊文化的魅力吧！

【連線人文】下面列舉了我國的一些重點風景名勝區，你知道這些地方嗎？請仿照示例，選出二個景點寫出與之有關的人物、詩文、傳說或故事名稱。（2分）

①襄陽古隆中    ②黃河壺口瀑布  ③黃山    ④岳陽樓——洞庭湖   ⑤桃花源 

⑥井岡山  ⑦杭州西湖    ⑧韶山  ⑨ 長*三峽

示例：襄陽古隆中——諸葛亮《隆中對》

杭州西湖——蘇軾：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

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【廣告美景】在“2011靈秀湖北十大旅遊名片”入圍的候選名單中，黃岡佔有五個：麻城紅杜鵑、紅安烈士陵園、浠水三角山、黃梅五祖寺、英山桃花衝。作為家鄉人，請選一處景點仿照以下示例，擬一條廣告語以吸引天下游客。（不能與示例相同）（2分）

示例：麻城紅杜鵑——人間四月天，麻城看杜鵑。

【評說現象】請仔細觀察右邊名為“自衛”的漫畫，分別用簡潔的語言描述畫面的內容並揭示它的諷刺意義。(2分)

畫面內容：_______________________________________

諷刺意義：______________________________

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【分享收穫】一路游來，自然美景、歷史文化、風土人情讓我們大瞞眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悅，那麼趕快拿起電話向爸爸媽媽說幾名這次出遊的收穫吧！他們一直在家翹首以盼呢。（2分）

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【回答】

【連線人文】示例：黃河壺口瀑布——大禹治水的傳說（或：李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”）   岳陽樓—洞庭湖——范仲淹《岳陽樓記》（或：孟浩然“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”）   桃花源——陶淵明《桃花源記》   （符合要求即可）

【廣告美景】（語言簡潔，符合廣告語特點及景點特*即可）

【評說現象】畫面內容：某人正在一處旅遊景點的石獅上書寫“到此一……”，還沒寫完，石獅奮起自衛，惱怒地給了他一記耳光，並氣憤地說：“我叫你寫！”（畫面描述完整，語言簡潔即可）  諷刺意義：諷刺一些人在旅遊中到處亂寫亂畫，破壞風景文物的不文明行為。（語言簡潔，大意相同即可）

【分享收穫】示例：爸爸（媽媽），你們好！我馬上安全返程了。這次旅遊既讓我強健了體魄，又拓寬了視野，增長了見識，還讓我對書本上的知識進行驗*，獲得了真知。真是受益匪淺呀！（語言連貫，能說出一兩點收穫即可）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達