二、非選擇題:(本大題共6小題,第21題12分,第22題12分,第23題14分,第24題10分,第25題12分...
問題詳情:
二、非選擇題:(本大題共6小題,第21題12分,第22題12分,第23題14分,第24題10分,第25題12分,共60分)
21.(12分)閱讀下列材料,回答相關問題。
材料一 人之是非,初無定質。……鹹以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳。故謂人有男女則可,謂見(見:見識)有男女,豈可乎?謂見有長短則可,謂男子之見盡長,女人之見盡短,又豈可乎?
——李贄《藏書》《焚書》
材料二 *上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應該避免把權力單獨委託給一個人、幾個人或少數人,因為一切有權力的人都容易濫用權力,這是萬古不易的一條經驗。為此,提出一條原則,要防止濫用權力,就必須用權力來約束權力,形成一種能聯合各種權力的機制,其中各種權力既調節配合,又相互制約,即權力要分開掌握和使用。
一—孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
材料三 *近代人文思想是在西方現代文化傳入的基礎上,經過與*傳統文化的碰撞與互動,在同化與順應兩種機制的作用下產生的。但這種人文思想更多地反映了*新生資產階級力圖改造社會的良好願望……*先進知識分子在對中西文化矛盾衝突的比較鑑別中,逐漸發展出具有西方文化特*的人文思想入文精神。盧梭的天賦*說、赫胥黎的進化論對*最早向西方學習的知識分子來說,具有很強的震撼力。
——文池《思想的靈光》
(1)據材料一概括李贄的基本主張。(2分)
(2)據材料二並結合所學知識,指出啟蒙思想家與*明清時期進步思想家的*主張在內容與實質上有何不同?(4分)並分析導致這種不同的主要原因。(2分)
(3)據材料三,概括*近代人文思想形成的歷史條件和特點。(3分)
(4)綜合上述材料,你認為當代*社會主義新文化建設中應樹立怎樣的文化觀?(1分)
【回答】
(1)主張:反對將儒學教條化(反對以孔子標準來判斷是與非);反對歧視婦女。(2分)
(2)不同:明清思想家反對君主*,但未提出新社會制度構想;西方啟蒙思想家反對封建制度,提出了新社會制度構想;(2分)
明清進步思想仍屬於封建儒學範疇,西方啟蒙思想屬於近代資產階級*思想。(2分)
主要原因:*明清時期——封建自然經濟占主導地位,資本主義萌芽稀疏、緩慢,未形成資產階級,而且科技滯後;西方啟蒙時代——資本主義經濟和自然科學發展較快,資產階級力量壯大。(2分)
(3)歷史條件:西方思想文化的傳入;資產階級力圖改造社會。(2分)
特點:在中西文化碰撞中形成,帶中西文化融合的特*。(1分)
(4)文化觀:既要吸收外來文化,又要保持民族特*。(1分)
知識點:西方人文精神的發展
題型:綜合題
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