32．（本題14分）材料一 “匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。中興諸將誰降敵？負國奸臣主議和。黃葉古祠寒雨積，...

問題詳情：

32．（本題14分）

材料一  “匹馬南來渡浙河，汴城宮闕遠嵯峨。中興諸將誰降敵？負國奸臣主議和。黃葉古祠寒雨積，清山荒冢白雲多。如何一別朱仙鎮，不見將*奏凱歌。”

——《嶽忠武王祠》（明 · 于謙）

材料二  人們不會忘記，正是這個人在危難之際挺身而出，力挽狂瀾，保衛京城和大明的半壁*山，拯救了無數平民百姓的生命。

他從小滿懷以身許國的志向，經歷數十年的磨礪和考驗，從一個孤燈下苦讀的學子成長為國家的棟樑。

他身居高位，卻清廉正直，在他幾十年的官場生涯中沒有貪過汙、受過賄，雖然生活並不寬裕，卻從未濫用手中的權力，在貧寒中始終堅持著自己的*守。

他不畏懼困難和風險，在國家最為危難之時挺身而出，承擔天下興亡。

他是光明磊落地走完自己一生的。

——摘抄自石悅的《明朝那些事兒》

（1）材料一中的《嶽忠武王祠》一詩表明了于謙怎樣的主張？（4分）結合所學知識，指出于謙創作該詩的歷史背景。（2分）

（2）材料二中的作者是怎樣評價于謙的？（6分）依據上述材料並結合所學知識，談談于謙的優良品質對後世的影響或啟示。（3分）

【回答】

32．（1）主張：反對遷都、堅守*的主張。（4分）

背景：土木堡之變，明英宗被俘，瓦剌大*壓境。（2分）

（2）評價：在國家危難之際挺身而出；刻苦學習的精神；為官清廉正直。（6分）

影響或啟示：以國家民族利益為重，敢於擔當；清正廉潔，光明磊落；刻苦學習，勇於進取。（3分，其他*，言之有理也可以給分，但不得超過3分）

知識點：古代*的*制度

題型：綜合題