（1）東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕雲，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生...

問題詳情：

    （1）東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕雲，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。

    *留學生會館的門房裡有幾本書買，有時還值得去一轉；倘在上午，裡面的幾間洋房裡倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵鬥亂；問問精通時事的人，答道，“那是在學跳舞。”

到別的地方去看看，如何呢？

……

    （2）*是弱國，所以*人當然是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀*斃*人的命運了。第二年添教黴菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。但偏有*人夾在裡邊：給俄國人做偵探，被日本*捕獲，要*斃了，圍著看的也是一群*人；在講堂裡的還有一個我。

    “萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。

    這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此後回到*來，我看見那些閒看*斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想！但在那時那地，我的意見卻變化了。

用自己的話概括一下選段（1）的主要內容。（2分）                                                                              

對於*留學生的髮型裝扮,作者用了句話“實在標緻極了”這句話你怎麼理解?(2分)                                                                                                                                                           

“*是弱國，所以*人當然是低能兒……”這是_________（誰）的看法，你是如何理解這句話的？            

作者先離開東京，又離開仙台，兩次選擇的目的是什麼？他的人生選擇對你有何啟示？

“但在那時那地，我的意見卻變化了”一句中：(4分)“那時那地”是指_________；“意見”是指_____；“變化”是指________；這句話表現了作者_______的思想感情。

【回答】

清國留學生的生活情況（或在東京的見聞感受）

反語，用來諷刺清國留學生醜態。

受*國主義思想影響的日本“愛國青年”；弱國，國民就是低能兒，考試就不能及格，這是荒謬的邏輯。(這是一個弱國國民的**,表現作者強烈的民族自尊心和愛國熱情)

學醫救國和棄醫從文；啟示言之有理即可得分

“但在那時那地，我的意見卻變化了”一句中：

“那時那地”是指日本留學時在仙台；

“意見”是指學醫救國；

“變化”是指棄醫從文；

這句話表現了作者強烈的愛國主義的思想感情。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀