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如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃...

練習題6.83K

問題詳情:

如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.

如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃...

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇_______兩圖進行實驗,實驗時要觀察________比較兩種燃料的熱值大小;比較不同物質的比熱容,應選擇_________兩圖進行實驗,實驗通過___________反映物體吸熱的多少。

(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間後,繪製出溫度-時間影象(如上圖戊 ),由影象可看出液體a的比熱容_________(選填“大於”、“小於”或“等於”)液體b的比熱容。

(3)若圖*燒杯中為50 mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數升高了20℃,則酒精的熱值是_______。實際由於酒精未完全燃燒及熱量散失,這種方法測出的熱值比”標準值”________(選填“偏大”“偏小”或“一樣”).

(4)小東同學覺得在”探究兩種不同物質的吸熱能力”時,應對實驗裝置進行改進(如上圖丁), 他實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,這樣可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量____(選填“相同”或“不相同”).這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。

【回答】

*乙    溫度計的示數(液體升高的溫度)    **    加熱時間的長短    小於    4.2×105J/kg    偏小    相同   

【解析】

(1)根據控制變數法的思路,要比較不同燃料的熱值,應選擇相同的液體進行加熱,燃料不同,所以選擇*乙兩圖進行實驗;

實驗時若燃料釋放的熱量越多,液體升高的溫度越高,所以觀察溫度計的示數,即液體升高的溫度來比較兩種燃料的熱值大小;

比較不同物質的比熱容,應選擇相同的燃料,不同的液體進行比較,故選擇**兩圖進行實驗,由於實驗裝置和燃料相同,則相同時間內放出的熱量相等,所以實驗通過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少。

(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間後,繪製出溫度-時間影象(如上圖戊 ),由影象可看出在加熱相同時間時,即吸收相同的熱量時,質量相等的液體a升高的溫度高,根據如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃... 第2張可知a的比熱容小於液體b的比熱容。

(3)若圖*燒杯中為50 mL的水,若10g酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收時,溫度計示數升高了20℃;

50ml水的質量為:如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃... 第3張

水吸收的熱量:如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃... 第4張

酒精的熱值為:如圖所示,*、乙、*三圖中的裝置完全相同。燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量和初溫也相同.(1)比較不同燃... 第5張

實際由於酒精未完全燃燒及熱量散失,所以這種方法測出的熱值比”標準值”偏小.

(4)對實驗裝置進行改進,實驗中選用兩個完全相同的電加熱器加熱液體,則相等時間內加熱器產生的熱量相等,且放入液體中直接加熱時熱量不會散失到空氣中,這樣可以認為相同時間內兩種液體吸收的熱量相同.所以這種方法比用酒精燈加熱液體更科學、更精確。

【點睛】

重點是研究物質的吸熱能力和比較熱值大小的實驗,注意實驗採用了控制變數法和轉換法,兩種方法都是國中物理常用的研究方法,注意理解體會。

知識點:比熱容

題型:實驗,探究題

標籤:燒杯 10g 初溫 三圖