四.寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。 每天下午五點,南京市...
問題詳情:
四.寫作(60分)
22. 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。
每天下午五點,南京市鹽倉橋附近都會有一對老夫婦在道路停車帶搬凳子坐下,“人肉”佔車位,等待兒女開車回家,如果孩子回來遲,兩人就輪換著坐,直到孩子歸來。針對此事,各方有不同反應。有的人感嘆,可憐天下父母心;附近車主氣憤又無奈:那是社會公共車位,不是他傢俬人的,但總不能出手對兩個人怎麼樣吧?老夫婦的兒女也很委屈:附近車位確實太緊張,但也勸父母不要這樣風雨無阻,卻拗不過兩位老人。
對於以上事情,你怎麼看?請你就其中某一個或某一群人的表現,表明你的態度,闡述你的看法。請綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,自擬標題,不得抄襲。
要求:(1)寫議論文。(2)不得透露個人資訊。(3)不得抄襲,不得套作。
【回答】
22.“就其中某一個人或某一群人的表現,表明你的態度”。也就是說材料內部充滿了爭議*、多解*,公理婆理,莫衷一是。現在,請高三的學生作為一個*、準*、公民、準公民,參與其中,說清楚自己的看法。學生要選出其中一方,“老夫婦”、“其他車主”、“老夫婦子女”、“可憐老夫婦的人”等;然後論其“是與 非”、“合理還是不合理”、“可以接受還是不能接受”。這種“任務驅動型”作文,學生還是要選取一方力量,針對他的行為,在“大是大非”上作出回答,提出自己斬釘截鐵的“觀點”。
“老夫婦”。親情表達不能靠損公濟私來實現、情字面前還是要規則秩序為上、親情不能遮蔽了法與理的莊嚴、勿拿弱者思維施加道德*、倚老賣老思維不該被鼓吹——這些都是反對老夫婦行為的觀點。
無傷大雅的溫情表達不該被上綱上線、利益當道的時代須珍視純摯的溫情表達、越老越敏感生怕自己一無是處的老夫婦實在無可厚非——這是贊同老夫婦行為的觀點。
放棄尊嚴的人肉車位是扇向誰的巴掌、“資源”短缺導致了“耍流氓行為”、“無賴詩式
行徑”折*弱勢群體掙扎——這是相對中*的觀點。
“其他車主”。怨氣與戾氣無從解決問題、法律不是奢侈品而是日常用品。
“老夫婦的子女”。做做樣子的勸解只是一塊遮羞布、讓老實人回家的最大力量究竟是 誰、你的私心是慫恿老人的合謀。
“有的人”。有的學生拿著“可憐天下父母心”大談特談,應孝順父母,讓父母安度晚
年,為父母撐起一片天。有的則是相反的觀點,愛要學會放手、特別的愛該理*地給、勿讓愛逾越界限、愚孝與愚愛同樣可笑、著眼子女未來而非眼前利益、父母之愛子則為之計深遠、你愛車位人亦念其兒。
知識點:材料作文
題型:作文
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