國文屋

位置:首頁 > 練習題 > 

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”後,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生...

練習題8.24K

問題詳情:

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”後,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題.他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻後密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實驗.當測定*、乙裝置中CaCO3沉澱相等時,撤去裝置,將*、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2

請分析回答:

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”後,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生...







(1)*、乙兩組的實驗變數是    ▲   ,實驗中需控制的無關變數主要有    ▲   .

(2)酵母菌產生CO2的場所是    ▲   .

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其餘物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續完成探究實驗:

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”後,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生... 第2張





實驗步驟:

①將    ▲   的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側並標記;

②一段時間後觀察    ▲   的變化.

實驗結果預測和結論:

①如果    ▲   , 則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果    ▲   ,有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③    ▲   .


【回答】

(1)有無氧氣    溫度、PH、培養液量、培養液濃度等 

(2)細胞質基質和粒線體 

(3)①等量 

②(兩側)液麵

實驗結果預測和結論:

①A側液麵上升,B側液麵下降

②A側液麵下降,B側液麵上升

③A、B兩側液麵高度相同,有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多

知識點:呼吸作用

題型:綜合題