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小明所在小組的同學在物理老師的指導下完成“觀察水的沸騰”實驗,圖*是該實驗的裝置圖。戊(1)在安裝、調整實驗器...

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問題詳情:

小明所在小組的同學在物理老師的指導下完成“觀察水的沸騰”實驗,圖*是該實驗的裝置圖。

小明所在小組的同學在物理老師的指導下完成“觀察水的沸騰”實驗,圖*是該實驗的裝置圖。戊(1)在安裝、調整實驗器...

小明所在小組的同學在物理老師的指導下完成“觀察水的沸騰”實驗,圖*是該實驗的裝置圖。戊(1)在安裝、調整實驗器... 第2張

(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是先調整固定  的位置,再調整固定  的位置(以上兩空均選填“A”或“B”);本裝置圖存在一定的缺陷,你認為是        (如果有多個,說出一個就行)。 

(2)本實驗的目的是觀察水沸騰時的現象和水在沸騰時的溫度變化。圖乙和*是小明在實驗報告中畫出的,在不同時間觀察到的水中氣泡變化情況,表示水沸騰現象的是  (選填“乙”或“*”)圖。 

(3)圖丁表示的是讀取溫度計示數時常見的3種情況,請在正確的讀數方法後面所對應的括號內填寫出此時溫度計的示數。

(4)當水溫升到88 ℃時,小明組的同學開始每隔 1 min 讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3 min後停止讀數。資料記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/

88

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

小明撤去酒精燈發現原來沸騰的水不再沸騰,馬上他又將燃燒的酒精燈放回原處,發現水又重新沸騰。

在圖戊中畫出溫度時間圖,並分析圖中的溫度時間關係和觀察到的實驗現象說明:水在沸騰過程中                     。 

【回答】

(1)A B 沒有加硬紙片(水太多等) (2)乙 (3)93 ℃ (4)圖略 吸熱,溫度保持不變

知識點:汽化和液化

題型:實驗,探究題