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18.把下面的這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變願意。總結是一個組織或個人在工作...

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問題詳情:

18.把下面的這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變願意。總結是一個組織或個人在工作...

18.把下面的這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變願意。

總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落,進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出箇中的道理,得出規律*的認識,並用以指導今後的工作面形成的書面材料。

【回答】

總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落後書的書面材料,它常常對前一階段的情況進行回顧、檢查、分析和評價以利於找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出箇中的道理,並得出規律*的認識,並用以指導今後的工作。

【解析】

試題分析:長句變短句,應該先抽取主幹“總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落後書的書面材料”,然後將“進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出箇中的道理,得出規律*的認識”這幾個定語*成句並使之成分完整,最後將所有句子進行邏輯排序。

【考點定位】選用、仿用、變換句式。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】此題需要把握長句改成短句的方法即可。第一步:“提取主幹”。即把長句中的基本結構抽取出來單獨成句,這樣做,可以明確句子的中心意思;第二步:剝離修飾、限制成分,使其單獨成句。剝離的原則是:由大到小,先看一下有幾層修飾、限制成分,然後找到每一層的動詞謂語和其對應的主語,從而形成*的單句,如果主語是省略的,可以用指代語,構成指代關係;第三步:整合資訊,調整句序,合理表達,即合理安排各內容要點的表述順序,使語言連貫暢通。這時,為了表達的需要,可以適當補加必要的關聯詞或指示代詞。

知識點:選用 仿用 變換句式

題型:語言表達