（2015屆山東泰安會考）閱讀下面的文字，完成後面題目。承拙齋家傳張惠言（清）承君名任，字是常，自號拙齋先生。...

問題詳情：

（2015屆山東泰安會考）閱讀下面的文字，完成後面題目。

承拙齋家傳

張惠言（清）

承君名任，字是常，自號拙齋先生。父兌，以孝聞，事在郡志。

拙齋先生學於宜興杭生，通五經四子書，泛覽百家，為詩、古時文，然以躬行為務。補學生員。九試於鄉，不得舉。以所學授生徒，終其身。作《愛吾廬記》以自述，其辭曰：“愛吾廬者，拙齋先生讀書處也。破屋數椽，不蔽風日；方庭偈武①，無佳葩奇卉，可以娛目。有書數千卷，先生晝夜講習其中。有四子一孫，各授一經，日與辨析疑義。使為歌詩文辭，點筆②以為樂。役使無童僕，客有至者，則延入，蔬食相對，與之論古聖賢，若晤之几席也。先生以致知格物為基址，以身體力行為堂奧，以懲忿窒欲為牆垣，以推己及人為門戶，以書策吟詠為園圃。保吾天，全吾真，處而安焉，入而自得焉，蓋不足為外人道也。”其指趣如此。常語學者曰：“文詞小伎，於身心何所益？讀聖賢書，如此爾耶？”子志，試禮部。瀕行，命之曰：“行己有恥，立身之大端也。得失之際，慎之！”志兄弟皆恂謹力學，父教之也。著《四書質疑錄》《拙齋集》若干卷，時文若干篇。年六十有六，嘉慶三年三月十五日卒。

【注】①偈武：空間逼仄、狹小。②點筆：圖畫改訂詩文。

1．解釋下列句中加點的詞。

  （1）九試於鄉，不得舉（2）客有至者，則延入

  （3）常語學者曰  （4）於身心何所益

2．把下面的句子譯成現代漢語。

  （1）愛吾廬者，拙齋先生讀書處也。

  （2）使為歌詩文辭，點筆以為樂。

  （3）處而安焉，入而自得焉，蓋不足為外人道也。

3．承拙齋先生是一個怎樣的人？請結合內容分條說明。

【回答】

1．（1）任用，選拔（2）領，邀請（3）告訴，對……說（4）好處

2．（1）愛吾廬是拙齋先生讀書的地方。（2）讓兒孫寫作詩歌文章，以圈點批改為樂趣。（3）處在這個地方就心思安寧，進人（房屋）就怡然自得，這些都不值得對外面的人說。

3．（1）博覽群書，身體力行。（2）安貧樂道，不慕榮華。（3）教海子孫，樂此不疲。（4）憑藉讀書授課，意在修養身心。（S）勤奮著書。（6）熱情好客。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀