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世界各國文化中大多不乏人文精神。尤其是近代西方,人文精神得到進一步彰顯。材料一 *傳統文化中的“人文精神”具...

練習題2.61W

問題詳情:

世界各國文化中大多不乏人文精神。尤其是近代西方,人文精神得到進一步彰顯。材料一 *傳統文化中的“人文精神”具...

世界各國文化中大多不乏人文精神。尤其是近代西方,人文精神得到進一步彰顯。

材料一  *傳統文化中的“人文精神”具有鮮明的特點,它關注人的生命和價值尊嚴,強調社會中個人道德自律。對*的迎合也表現出強烈的實踐*。同時在“天人合一”的哲學思想指導下去追求*社會的建立。不過也有學者指出,“儒學的人文精神不可避免地帶有封建主義烙印,大大損害了儒學人文精神的積極作用”。

——摘編自蘇麗娜、陳利音《*古代的人文精神一兼議中西方法治程序中人文基礎的差異》

材料二  當*制度在希臘各邦相繼建立後,古希臘公民的個人作用和價值得到完美體現,使得人*得到高度尊重,自由成為了古希臘人的追求,這也導致人文主義在古希臘文明中有了生長的土壤。古希臘人可以自由地進行思考,自由地發表自己的意見,自由地進行創作。於是,“世界上第一次有了思想自由。”

——摘編自劉冷然《由古代希臘文化探其人文精神》

材料三  文藝復興時期,人們高呼“個*解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的。到啟蒙運動時期,在理*的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權利,是天賦*。

——摘編自孫興《論近代西方哲學的人文精神》

(1)根據材料一併結合所學知識,概括*古代“人文精神”的特點及其成因。

(2)根據材料二並結合所學知識,分析古代希臘“人文精神”形成的主要背景。

(3)根據材料三並結合所學知識,說明近代西方“人文精神”內涵的變化和影響。

【回答】

(1)特點:注重人的價值和自我修養;*實踐*強;追求*;具有封建主義烙印;缺少對人格平等的追求。

成因:封建經濟和*的影響;傳統“民本”思想的促進;儒家思想倫理文化的影響。

(2)背景:工商業經濟發展的推動;古代希臘**的促進;公民個人價值重要*的凸現。

(3)變化:由對人個體自由的追求轉向對人社會權利的追求。

影響:宣揚了*和平等理念;進一步促進了社會思想的解放;為資產階級反封建提供了理論依據。

【詳解】

(1)特點:根據“關注人的生命和價值尊嚴,強調社會中個人道德自律”得出注重人的價值和自我修養;根據“對*的迎合也表現出強烈的實踐*”得出*實踐*強;根據“追求*社會的建立”得出追求*;根據“不可避免地帶有封建主義烙印”得出具有封建主義烙印;根據“大大損害了儒學人文精神的積極作用”得出缺少對人格平等的追求。

成因:結合所學,可從*、經濟、思想等角度分析回答,即封建經濟和*的影響、傳統“民本”思想的促進和儒家思想倫理文化的影響分析回答。

(2)背景:結合所學,可從*、經濟等角度分析回答,根據所學,工商業經濟發展、古代希臘**是雅典**產生的重要背景;根據“古希臘公民的個人作用和價值得到完美體現”得出公民個人價值重要*的凸現。

(3)變化:根據“個*解放”“人的自由”“自由被認定為是一種自然權利,是天賦*”得出由對人個體自由的追求轉向對人社會權利的追求。

影響:根據所學,可從宣揚了*和平等理念、促進社會思想的解放、為資產階級反封建提供理論依據等角度分析總結。

知識點:西方人文精神的發展 啟蒙運動

題型:綜合題