閱讀下面一首詞,然後回答問題。(7分) ...
問題詳情:
閱讀下面一首詞,然後回答問題。(7分)
*城子
秦觀
西城楊柳弄春柔。動離憂,淚難收。猶記多情,曾為系歸舟。碧野朱橋當日事,人不見,水空流。
韶華①不為少年留。恨悠悠,幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作②春*都是淚,流不盡,許多愁。
21.請結合“楊柳”“飛絮”兩個意象分析這首詞表達的思想情感。(4分)
22.請從修辭手法角度賞析“便作春*都是淚,流不盡,許多愁。”(3分)
【回答】
21.柳*,通常能使人聯想到青春及青春易逝,又可以使人感春傷別。這楊柳不是任何別的地方的楊柳,而是靠近水驛的長亭之柳,所以當年曾系歸舟,曾有離別情事這地方發生。暮春時節,柳絮漫天飛舞的姿態常常會撩亂人的思緒,這首詞借楊柳、飛絮抒發了春景逝去,青春易逝的感慨和離愁別恨之情。
22.運用了比喻和誇張的手法,將滿腔愁緒比作湯湯*水,描寫了愁緒之多,之盛,之綿延,抒發了離別之苦。
【解析】
21.
試題分析:詞之上片由“西城楊柳弄春柔”的描寫,引起對往事的回憶,抒發暮春傷別之情;下片由“韶華不為少年留”的感嘆,到“飛絮落花時候一登樓”的描寫,進一步抒發愁情別恨。首句“西城楊柳弄春柔”貌似純寫景,實則有深意。因為這柳*,通常能使人聯想到青春及青春易逝,又可以使人感春傷別 。“弄春柔”的“柔”字,便有百種柔情 ,“弄”字則有故作撩撥之意。賦予無情景物以有情 ,寓擬人之法於無意中。“楊柳弄春柔”的結果 ,便是惹得人“動離憂,淚難收”。以下寫因柳而有所感憶 :“猶記多情曾為系歸舟。碧野朱橋當日事 ,人不見,水空流。”這裡暗示,這楊柳不是任何別的地方的楊柳,而是靠近水驛的長亭之柳,所以當年曾系歸舟 ,曾有離別情事在這地方發生。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
22.
試題分析:。“飛絮落花時節一登樓”說不登則已,“一登”就在這楊花似雪的暮春時候,真正是“便做春*都是淚 ,流不盡 ,許多愁。”這是一個極其巧妙的比喻,它妙就妙在一下子將從篇首開始逐漸寫出的淚流、水流、恨流挽合做一*春水,滔滔不盡地向東奔去,使人沉浸在感情的洪流中。這比喻不是突如其來的,而是逐漸匯合,水到渠成的。
考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:詞
題型:語言表達
-
下列物質中,屬於合成材料的是 A.棉花 ...
問題詳情:下列物質中,屬於合成材料的是 A.棉花 B.羊毛 C.塑料 D.天然橡膠【回答】C知識點:走進化學世界單元測試題型:選擇題...
-
閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無...
問題詳情:閱讀下文,根據文中的情境,選出依序最合適填入*、乙的選項。(3分)清光四*,天空皎潔, * ,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下, 乙 ,此時尤為幽絕。直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來,助我淒涼。 ...
-
在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D.
問題詳情:在下列向量組中,可以把向量表示出來的是( )A B. C. D. 【回答】知識點:大學聯考試題題型:選擇題...
-
Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurthe...
問題詳情: Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther, NewYorkisanexample. A.forwhich B.inwhich C.ofwhich D.fromwhich【回答】 C知識點:定語從句題型:選擇題...