閱讀下面文章,完成(1)~(4)題。知識的責任羅家倫①知識分子應該擔負起一種特殊的責任——知識的責任。所謂知識...
問題詳情:
閱讀下面文章,完成(1)~(4)題。 知識的責任羅家倫 ①知識分子應該擔負起一種特殊的責任——知識的責任。所謂知識的責任,既指學術責任,更指社會責任。 ②擔負學術責任,它的前提是建立負責任的思想。怎樣才算負責任呢?它需要蒐集大量的事實根據,再經過邏輯的稽核,最後形成周密的體系。從這個標準看,建立負責任的思想是很艱*的,需要漫長的過程,有時需要付出巨大的代價。 比如在實驗室做實驗,受傷的人不知有多少,有的甚至獻出生命;再如去荒山沙漠勘探,因為天災人禍而死傷的人也不知有多少。他們不依賴空想和幻想,他們看重實驗,這便是對思想負責任。 ③擔負學術責任,遙要能對這種思想去負責。
思想一旦建立之後,就應該去發表,去推進,擊擴充。在發表以前,當然要斟酌它是不是真理,可不可以發表;但做出發表的決定之後,如果沒有新的發現或修正,也沒有為別人更精闢的學說所折服,那就應當.以大無畏的精神把它更有力地推進,更廣大地擴充。比如哥白尼最先發表地動學說,說太陽是不動的,地球及其他行星都在它的周圍執行,他因此受到教會的*。後來布魯諾繼續研究,認可了這個思想,並極力傳播,結果惹怒了教會,被處改極刑。伽利略繼起,憑藉物理學的*,發揚光大了這種學說,卻為此鋃鐺入獄。他們雖受盡困辱,但科學思想因他們的負責而熠熠生輝。 ④再進一層說,知識分子還應為社會擔負起更重大的責任-一‘社會的良心”。他們要用負責的思想照亮時代,用高尚的人格感染世人,否則如何對得起自己的天賦?如何時得起國家民族的賜予?又如何對得起歷代先哲的偉大遺留?在*,知識分子被稱為“士”。曾子說:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”身為知識分子,就應該抱一種天降大任義不容辭的態度,去擔當領導大眾繼往開來的責任。范仲淹主張“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,也正是有了這樣的抱負,他才被尊崇為真正的知識分子。 他的“胸中十萬*兵”,也是由此而來的。 ⑤古人說“天下興亡,匹夫有責”,何況知識分子?讓我們互相勉勵,勇敢地擔負起知識的責任來,克服困難,振興民族。 (節選自《歷史的先見——羅家倫藝術隨筆》,有刪改) (1)本文的中心論點是:___________________。(2分) (2)把握文章結構並填空。(2分) 建立負責任的思想知識的責{ ⑴ ___________________(2)社會責任互相勉勵,振興民族 (3)按照要求回答下面問題。(5分) ①第②節加點的“負責任”在文中指什麼?(2分) ②第③節舉了哥白尼、布魯諾、伽利略三個人的例子,順序能否調換?為什麼?(3分) (4)羅家倫先生認為知識分子“應該抱一種天降大任義不容辭的態度,去擔當領導大眾繼往開來的責任”。下列材料不能支援這一觀點的一項是(3分) ( ) A面對黑暗的官場,陶淵明拂袖而去,在田園“著文章自娛”,留下豐富的精神遺產。 B面對國勢傾頹,文天祥苦苦支撐,領兵報國,捨生取義,一片丹心,光耀青史。 C面對麻木的國民,魯迅毅然棄醫從文,在茫茫的黑夜中吶喊,激勵愛國者不斷前行。 D.面對*統治,聞一多拍案而起,大聲地“說了個痛快”,來喚醒民眾追求*。
【回答】
(1)知識分子應該擔負起知識的責任(2)①學術責任②對這種思想去負責(3)①蒐集事實根據,經過邏輯的稽核,最後形成周密的體系。 ②不能,三個例子有層進關係,與上文“去發表,去推進,去擴充”一一對應。 (3)A【解析】本題考查考生對議論文中論點和論據之間關係的認知能力,難度較小。解答本題首先要弄明白羅家倫先生的觀點——“知識分子應該抱一種天降大任義不容辭的態度,去擔當領導大眾繼往開來的責任”的含意。這一觀點的意思就是要求知識分子有以天下為己任的情懷,積極人世,成為時代的先鋒。由此看來,不支援這一觀點的是A項。因為陶淵明面對官場的黑暗,“拂袖而去”固然瀟灑,但是這是一種消極避世的思想。
知識點:論述類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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