運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(1)下面一段文位元組選自《駱駝祥子》,讀一讀,指出A、B兩處的...

問題詳情：

運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。

(1)下面一段文位元組選自《駱駝祥子》,讀一讀,指出A、B兩處的人物是誰。

A心裡有數兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還願意祥子在廠子裡。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠掃得乾乾淨淨。B更喜歡這個傻大個兒,她說什麼,祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的車伕,因為受盡苦楚,說話總是橫著來;她一點不怕他們,可是也不願多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。

A:　　　　　　B:　　　　

(2)安徒生筆下,賣火柴的小女孩藉著火柴的亮光,看見了溫暖的　　　　、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、和藹的　　　　。

【回答】

(1)劉四爺(劉四,劉老頭子,老頭子)　虎妞

(2)火爐(鐵爐,爐子)　老祖母

知識點：小說

題型：填空題