(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:(隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益密,取人...
問題詳情:
(25分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一:(隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益密,取人之道益公……
—*嗣禹《*考試製度史》
材料二:(科舉制)西國莫不慕之,近代漸設考試以取人才,而為學優則仕之舉。今英、法、美均已見端,將來必至推廣。
—丁韙良《西學考略》
材料三:貧若子弟,類皆廉謹自勉,埋首窗下……即紈絝子弟,亦知苦讀,以獲科第,否則雖富不榮……因此之故,前清時代,無分冬夏,幾於書聲遍野,夜靜三更,鑽研製義。是皆科舉鼓勵之功有甚於今日十萬督學之力也。
—*嗣禹《*考試製度史》
材料四:邑聚千數百童生,擢十數人為生員;省聚萬數千生員,而拔百數十人為舉人;天下聚數千舉人,而拔百數人為進士;復於百數進士,而拔數十人入翰林,此其選之精也。然內政外交,治兵理財,無一能舉者,則以科舉之試以詩文楷法取士,學非所用、用非所學故也。
—梁啟超《公車上書請變通科舉折》
材料五:1905年全國工礦企業已達400家左右,鐵路、輪船等新式交通事業也逐漸興辦,這些無疑需要大量科學技術人才來*作和管理。同時,新式學堂的急劇增加需要眾多的具有新知識的教師;清末新政中增設的許多*機構如外交部、商部、學部……等,也都需要懂得相關*的幹員。顯然,科舉制無法培養、選拔這類新式人才。
—徐輝《廢除科舉制與*社會的現代轉型》
(1)據材料一,歸納科舉制的主要特點。(6分)
(2)據材料二、三並結合所學知識,歸納科舉制的積極影響。(5分)
(3)據材料四,概括梁啟超對科舉選才的基本看法。分析梁啟超上述議論的目的。(6分)
(4)在近代,科舉制“西國莫不慕之”,而在*卻難逃被廢除的命運。綜合上述材料並結合所學知識加以評述。(8分)
【回答】
(1)延續時間長;不斷髮展完善;選拔方式規範;公平(公正)。(6分,答三點即可)(2)被西方國家借鑑;打破世家大族對仕途的壟斷;促進社會重學風氣;提*員文化素質;擴大統治的社會基礎;促進社會穩定。(5分,答五點即可)
(3)看法:科舉制層層精選人才;學非所用;用非所學;所選人才缺乏實際治國能力。(4分)目的:改革科舉制,培養實用人才;挽救民族危機。(2分)
(4)西方:用考試方式選才,體現公平擇優,符合西方平等觀念。(4分)
*:八股取士束縛思想;民族危機加深;西學東漸,近代工業發展和近代學堂創辦。(答二點即可。其他*言之有理,酌情給分)科舉考試難以適應近代實用人才培養和選拔的需要。(4分)
知識點:古代*的*制度
題型:綜合題
-
______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmart...
問題詳情:______herprettiness,Liyuchun,oneofthesupergirls,issmartandnaturalaswell.A Inspiteof B Exceptfor C Butfor D Apartfrom【回答】D知識點:介詞題型:選擇題...
-
命題“若aA,則b∈B”的否命題是( )(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,...
問題詳情:命題“若aA,則b∈B”的否命題是()(A)若aA,則bB (B)若a∈A,則bB(C)若b∈B,則aA (D)若bB,則a∈A【回答】B.命題“若p,則q”的否命題為“若﹁p,則﹁q”,故該命題的否命題為“若a∈A,則bB”.知識點:常用邏輯用語題型:選擇題...
-
____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人__...
問題詳情:____________的建成,結束了我國靠洋油過日子的時代,社會主義探索中,湧現出來的模範人物有石油工人________________。【回答】大慶油田 王進喜知識點:對社會主義道路的探索題型:填空題...
-
2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟...
問題詳情:2003年楚人學舟楚①人有習*舟者,其始折旋②疾徐,惟舟師之是聽。於是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡*舟之術。遽謝舟師,椎③鼓徑進,亟犯④大險,乃四顧膽落,墜槳失柁⑤。【註釋】①楚:古國名。②折:調頭。旋:轉彎。③椎:用椎敲。古代作戰,前進時以擊鼓為號。④亟...
相關文章
- (20分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 (隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益密,取...
- (25分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 隋統一全國後,在南北之間建設一條運輸通道成為迫切任務,隋煬帝徵...
- 31.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一唐代科舉取士,以進士、明經兩科為主,“大抵眾科之目,進士尤為貴,其得...
- 25、(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 歷代盛行的官營作坊,在明清時期受到衝擊。*南城鎮附近農戶不事農...
- 閱讀材料並結合所學知識,回答下列問題。材料一 (隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益密...
- 39.*嗣禹曰“(隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益密,取人之道益公”。呂思勉曰“科舉...
- (20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 隋統一全國後,在南北之間建設一條運輸通道成為迫切任務。隋煬帝徵調30...
- .閱讀材料並結合所學知識,回答下列問題。材料一 (隋創進士科之後)歷代踵行,時加修正,以迄於明清,防閒之法益...
- 閱讀材料,完成下列要求。材料一 清儒則近似明代人,生活多半都市化,一得進士,在*上即成驕子,根柢不能像*之...
- 27.閱讀材料,完成下列要求。材料一四科取士:一曰德行高妙,志節清白;二曰學通行修,經中博士;三曰明達法令,足...