仔細體會下列加點詞的意義，分別指出它們在課文中的含義。（1）課堂上，查老師拉開嗓子朗誦李清照的詞，裡頭很悲涼地...

問題詳情：

仔細體會下列加點詞的意義，分別指出它們在課文中的含義。

（1）課堂上，查老師拉開嗓子朗誦李清照的詞，裡頭很悲涼地提到“人比黃花瘦”，這時外面的聲浪卻劈頭蓋臉地壓過來，把清高趕走……

（2）一下子，輿論反過來了，不少人都責怪班委會多事，都說假如那店鋪不搬，這個慘案就不會發生，還說賈裡他們只顧出風頭！

（3）但兩件事畢竟還是有千絲萬縷的聯絡的，所以在“民間”，對賈裡他們的不滿情緒仍在升級。

【回答】

解析：理解詞語在課文中的含義，需結合詞語的語言環境，聯絡上下文理解其義。

參考*：（1）指查老師朗誦高雅的古典詩詞的聲音與外面的聲浪形成對比。

（2）指班上同學的看法。

（3）指班裡的同學們。大詞小用，充滿諧趣。

知識點：字義

題型：語言表達