(2019·*蘇大學聯考)新航路開闢之後,出現了物種在全球範圍內的交流,被稱為“哥倫布大交換”,其影響深遠。閱讀材...
問題詳情:
(2019·*蘇大學聯考)新航路開闢之後,出現了物種在全球範圍內的交流,被稱為“哥倫布大交換”,其影響深遠。閱讀材料:
材料一 在美洲被征服的過程中,大量印第安人死於*和折磨。更悲慘的是,新大陸沒有天花、白喉等疾病,印第安人對這些疾病毫無免疫力,歐洲人帶來的這些疾病造成他們死亡的數量可能更大,有的村子因此整個滅絕。據估計原來有1000萬到2500萬人口的新西班牙(阿茲特克帝國),到17世紀初只剩下不到200萬人,同時期印加人從約700萬減少到只有約50萬……隨著印第安人大量死亡,勞動力來源日趨緊張,於是殖民者又從非洲運來黑人,迫使他們在種植園裡勞動。
——王加豐《世界文化史導論》
材料二 (歐洲人)不但自己大發其財,同時一手塑造了整個新世界的風貌與歷史……看不見的病毒以外,另一批因哥倫布航行引發的生物大交換,是由肉眼可見的生命形式組成,從南瓜到野水牛均是。這個大交換的結果——從人類觀點視之——也是正負參半……時至今日,兩半球之間的動植物交換並未停止,依然在進行。
——(美)艾爾弗雷德·克羅斯比
《哥倫布大交換》
完成下列要求:
(1)根據材料一,指出歐洲征服美洲的後果。結合所學知識,說明歐洲征服美洲的經濟動因。
(2)根據材料二,概括“哥倫布大交換”的特點。
(3)根據材料並結合所學知識,簡析“哥倫布大交換”的積極影響。
【回答】
(1)後果:大量印第安人被*;新疾病肆虐;非洲黑人被販賣;種植園經濟出現。
動因:商品經濟的發展,資本主義的萌芽;對黃金等財富的渴求。
(2)特點:歐洲具有主導*;內容具有豐富*;範圍具有全球*;結果具有兩重*(積極和消極);時間具有長期*。
(3)積極影響:促進了全球動植物(物種)的多樣化,豐富了人類經濟生活;密切了世界經濟的聯絡;有助於文明的交流與融合。
解析 第(1)問,第一小問,根據材料“大量印第安人死於*和折磨”“歐洲人帶來的這些疾病……有的村子因此整個滅絕”“勞動力……緊張……從非洲運來黑人,迫使他們在種植園裡勞動”概括歸納。第二小問,結合新航路開闢的背景分析,主要回答經濟根源和社會根源。第(2)問,根據材料“(歐洲人)……一手塑造……”得出歐洲具有主導*;根據“生物大交換……從南瓜到野水牛”得出內容具有豐富*;根據“塑造了整個新世界的風貌與歷史”得出範圍具有全球*;根據“正負參半”得出結果具有兩重*;根據“時至今日……依然在進行”得出時間具有長期*。第(3)問,從經濟、文明交流等角度分析。
知識點:資本主義世界市場的形成和發展
題型:綜合題
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